为深化美术课堂教学创新，提升教师美育实践能力，美术组围绕二年级第二单元“诱人的瓜果主题”开展专题教研活动。活动由高昳甜老师、王唯老师分别执教示范课，全体美术教师参与听课并展开深度研讨。

　　活动伊始，高老师以《瓜果真奇妙》为课题，带领学生开启“瓜果美学探索之旅”。课堂上，她通过实物观察、细节对比，引导学生从形状、色彩、肌理三维度解析瓜果之美：具象化形状特征，深入解读色彩情感，对比肌理差异，让学生在看、摸、说中掌握美术基础元素，为创意表达筑牢根基。

　　随后，王老师带来《瓜果变变变》创意课，将教学重点落在“想象与拟人化创造”。她以“香蕉能变成什么”为切入点，通过趣味动画展示创意转化，鼓励学生打破思维定式，用画笔赋予瓜果五官、肢体与性格。学生作品中，“戴帽子的草莓先生”“穿裙子的菠萝公主”等充满童趣的形象层出不穷，充分展现了想象赋能艺术创作的无限可能。

　　课后研讨环节，老师们围绕两节课展开热议。大家认为，高老师的课夯实了“审美感知”基础，王老师的课激活了“艺术表现”能力，二者形成“观察—创造”的教学链条。同时，老师们就“如何让生活化素材更高效融入课堂”“如何兼顾不同学情的创意表达”等问题交换策略，明确后续将优化教学设计，让美育更接地气、更有活力。

　　此次教研活动，以小切口深研教学，为美术教师搭建了互学互鉴的平台，助力我校美育工作向更精准、更高效的方向发展。

　　(撰稿：高昳甜 拍摄：高昳甜 审核：徐意)