为锚定新学期教学方向，凝聚思政育人合力，10月11日，飞龙实验小学道德与法治教研组线上线下联动召开专题会议，沈丽亚副校长受邀参会并作指导发言，全体教研组教师共探教学与成长新路径。

　　聚焦教研实效，锚定育人方向

　　会议伊始，教研组组长马璐从教学计划落实、重难点突破、近期任务协调三方面展开部署。针对“行走的思政”特色项目，马路详细拆解学期实践蓝图：9月启动“校园雨水探秘行”，10月开展“水绿基地责任日”活动，11月组织“科技馆生态研学”，12月呈现“低碳生活成果展”;同步明确生态种植、水资源保护、低碳生活三大主题分工，推动思政教育从课堂延伸至生活场景。

　　此外，马璐组长还梳理了公开课讲座申报、法治案例评比、思政课例评比等教师专业发展重点工作，为教师成长搭建多元赛道。

　　专业指导赋能，助力教师成长

　　沈丽亚副校长在发言中，从学科教学与个人发展维度带来深度指导。她强调，道德与法治学科是“铸魂育人”的关键阵地，教师要立足课标、深耕教材，把“家国情怀”“法治意识”等核心素养融入每一节课堂;同时鼓励教师们“主动规划、积极破局”，借助公开课、案例评比等平台打磨教学能力，在教研实践中实现专业成长的“进阶式”发展。沈校长的发言让参会教师备受鼓舞，思政课不仅要‘教知识’，更要‘育新人’的思想深入人心。

　　凝聚共识前行，激活育人活力

　　本次会议既是新学期教研工作的“指南针”，也是教师专业成长的“加油站”。参会教师纷纷表示，将以此次会议为起点，在教学创新与自我成长的道路上持续发力，让道德与法治教育真正走进学生心灵。

　　(撰稿：陈珊  摄影：陈珊 审核：徐意 )