9月26日上午，飞龙实验小学信息科技备课组在计算机教室2开展了一次富有成效的教研活动。本次活动以“小学信息科技和小学科学跨学科主题学习的行动研究”为主题，为信息科技教学创新注入了新活力。

　　梅莉琳老师率先呈现了题为《生活中的编码》的精彩课堂。她通过生动有趣的教学设计，引导学生从日常生活中发现编码的奥秘，将抽象的信息科技知识与学生的生活经验巧妙连接。课堂上，学生们积极参与，在梅老师的引导下，逐步揭开编码背后的科学面纱。

　　随后，备课组进入深入的研讨环节。在周闪闪老师的主持下，全体信息组教师围绕梅老师的课堂教学展开热烈评议。金华副校长对梅老师课堂教学的诸多亮点给予了高度肯定，如教学过程的流畅性、教学活动的丰富性以及师生互动的有效性等。同时勉励梅老师要围绕学生核心素养的培养，深挖课堂思维的深度，努力打造高品质的信息课堂。研讨结束后，备课组还就本学期的工作安排进行了详细规划和部署，确保后续教学工作有序推进。

　　此次教研推动了信息科技与小学科学课程的深度融合探索。通过课堂实践与研讨交流，教师们亲身体验了跨学科教学的魅力，对如何在教学中打破学科壁垒、实现知识的有机整合有了更深刻地理解。“独行快，众行远。”相信在全体老师的共同努力下，信息备课组将收获更多的研究成果。

　　(撰稿：曹红  摄影：朱晓婷  审核：徐意)