秋意渐浓，教研启新。为深入落实新课标理念，准确把握教材方向，新北区飞龙实验小学英语组采用“线上+线下”相结合的方式，成功开展了新学期期初培训。全体英语教师在专家引领中明确教学路径，在经验交流中激发思维火花，为新学期教学工作奠定了坚实基础。

　　一、线上培训：深研教材启新篇

　　8月29日上午，学校全体英语教师齐聚会议室，认真参加了常州市期初英语教材培训。首先王蕾主任和夏蕾主任分别就课堂常规、作业规范及学期初的教学注意事项进行了专业指导与温馨提醒，为老师们顺利开启新学期做好了充分准备。随后，各年级组分头深入学习，聚焦“学业质量测评优化”与“分学段教材教学”两大主题，通过专家精准解析和实战案例分享，为教师新学期的教学工作夯实了 基础。

　　三年级组教师重点听取了杨露霞和蒋青云老师的低段教材教法分享。讲座中介绍了“字母寻宝游戏”“单词接龙竞赛”等趣味教学活动，提供了丰富实用的课件、练习单和儿歌视频资源包，为起始年级的英语课堂激发了新思路，实现了“资源共享、经验互通”。

　　五年级组教师学习了李金花老师关于高年级学段衔接的专题讲座。通过系统梳理新旧教材差异，从单元主题、作业设计等方面深入解读，帮助教师掌握以“问题链”推动深度教学的方法，有效提升学生的高阶思维能力，实现“循理衔接，向新而行”。

　　六年级组共同聆听了贾琼老师关于学业质量测评的专题报告。报告结合实测数据，针对听力、阅读和写作中的典型问题，提出了“三阶听力教学”“深度阅读路径”和“写作闭环模式”等实用策略，切实帮助教师将测评结果转化为教学改进的“导航仪”，推动“教学评一体化”落地课堂。

　　二、线下培训：精准分析明方向

　　8月30日下午，新北区小学英语期初培训在薛家实验小学顺利举行。我区四年级和六年级英语备课组教师在组长洪英和郭嘉琳的带领下共同参与本次研修，共话教学新思路，共谋质量新提升。

　　活动中，三位教师带来精彩分享。薛家实验小学金明煊老师深情回顾参加市小学英语基本功大赛的参赛历程。孟河实验小学查丽娟老师基于六年级市测数据，作了系统而深入的质量分析与教学策略提升报告。河海实验小学苏春花校长开展题为《新版小学英语四年级上册教材解析及教学建议》的专题发言，为四年级教学提供了清晰实用的课堂实施路径。

　　活动最后，区教研员丁老师作总结指导，围绕新学期英语教学提出一系列针对性建议。她强调课堂导入应简洁激趣、直击重点，教学目标要区分“三会”“四会”、抓大放小，教学中要注重知识滚动复现，积极借鉴成熟课例提升课堂实效。其次，她呼吁老师们在Cartoon和Story time板块要坚持“理解优先、操练在后”，同时加强对不同层次学生的分层指导。

　　本次培训融合线上学习与线下研讨，既有理论高度，又具实践深度。飞龙实验小学英语组将继续深耕教学、协同共进，在探索与实践中稳步提升教学质量，书写新学期育人新篇章。

　　(报道：戴潇潇  摄影：洪英、梁玉芹、徐敏华、郭嘉琳  审核：徐意)