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三尚教师|守正出新 团结向前 打开世界——飞龙实验小学召开2025—2026学年秋学期期初教师大会
发布时间:2025-08-28   点击:   来源:原创   作者:徐意

  夏意渐消,秋声染校园,新学期的育人征程即将启航。为锚定“三尚教师”队伍建设目标,凝聚全体教职工奋进力量,8月28日上午,飞龙实验小学在二楼报告厅召开2025—2026学年秋学期期初教师大会。全体教师齐聚一堂,以“守正出新、团结向前、打开世界”为核心主题,将“三尚”精神融入教育实践规划,共同擘画新学期教育教学新蓝图,会议由杨婷婷主持。

  议程一:新时新人新气象——新教师展“三尚”活力

  8时58分,大会在有序的入场氛围中正式开启,首个“新教师风采展示”环节,便让“尚德、尚能、尚践行”的精神有了鲜活表达。语文组新教师以诗意自我介绍开篇,结合经典名句阐述教育理念,随后深情朗诵《有一种美好叫教师》,古筝伴奏下,字句间满含对教师职业的热爱与坚守;数学组教师创新演绎《三尺讲台,点亮数学星光》,将抽象公式化为生动诗句,搭配动态数学图形背景,展现数学学科独特之美;英语组教师别出心裁,以流利英语朗诵并配音《将进酒》,古风动画与英文韵律碰撞,实现中西文化巧妙融合;综合组则带来跨界精彩,古典舞与塞克斯演绎《暗香》尽显传统韵味,意大利语诗歌朗诵搭配自制漆扇展示,更让语言艺术与传统手工艺完美结合。他们的真诚分享与创新思路,不仅为教师队伍注入新鲜血液,更让“三尚教师”的形象愈发清晰,赢得在场同仁阵阵掌声。

  议程二:未雨绸缪绘新篇——各部门落“三尚”举措

  “守正”是“三尚”的根基,“出新”是“三尚”的延伸。在“各部门工作计划交流”环节,各部门紧扣“尚德、尚能、尚践行”,将主题理念转化为具体行动:

  教导处以“尚能”为核心,强调“守”课堂教学质量之“正”,通过集体备课、名师示范课夯实教师专业能力,同时“出”分层教学、项目式学习之“新”,让教师在创新教法中提升育人能力。

  德育处以“尚德”为根本,“守”立德树人之“正”,通过经典诵读、红色教育筑牢学生品德根基,计划开展传统节日共庆、公益实践活动,让学生在践行中涵养品格。

  教科室聚焦“尚能”与“尚践行”双提升,一方面“守”教研科研规范之“正”,规划开展“三尚教师”专题课题研究,围绕“跨学科融合教学”“新教材实践”等方向搭建教研平台,组织教师参与校内外学术交流。

  行政办与总务处则以“尚践行”为准则,承诺优化服务流程、完善校园设施,为师生探索与教科研活动开展提供后勤保障,让“三尚”精神渗透到学校工作的每一个环节。

  议程三:筑牢心理安全防线

  为切实守护学生心理健康,帮助学生平稳度过开学适应期,何晓燕副校长要求老师们落实开学前后心理健康教育工作清单,以“前置准备、重点疏导、长效关怀”为核心,筑牢校园心理安全防线。

  议程四:提纲挈领向未来——潘建强校长明“三尚”方向

  10时30分,潘建强校长以“仰望星空,脚踏实地”为主题发言,将大会氛围推向高潮。他首先回顾上一学年学校的“三尚”实践成果:从“师德标兵”评选激发教师“尚德”热情,到“教学技能大赛”“教科研成果展”提升教师“尚能”水平,再到“研学实践活动”推动教师“尚践行”,每一项成绩都是全体教师“守正”与“出新”的结晶,更是“团结”的成果。

  潘校长在发言中紧扣教育发展核心,明确提出五方面要求:既要认清教育新样态,在人员压缩的“苦日子”里坚持严管与厚爱并行;也要树立师德新标杆,以过硬师德师风涵养教育初心;更需打磨纯青教学新技能,全面提升综合素养与数字教学能力;同时要涵育家校新风尚,充分发挥班主任桥梁作用凝聚育人合力;还要时刻筑牢安全新防线,以细致服务为校园稳定保驾护航,为全体教职工清晰指明了新学期的工作方向与实践路径。

  此次期初教师大会,既是一次明确方向、凝聚力量的动员大会,也是一场深化“三尚教师”理念、规划教育未来的交流会。会后,老师们纷纷表示,将以“尚德”之心涵养品格,以“尚能”之能提升教学,以“尚践行”之举推动创新,依托教科研平台探索育人新路径,真正把“守正出新、团结向前、打开世界”的目标融入每一堂课、每一次实践。相信在“三尚教师”队伍的共同努力下,飞龙实验小学将在新学期走出更坚实的教育步伐,为孩子们的成长点亮更广阔的未来。

  (撰稿:徐意 摄影:刘姝言 审核:张梁)

  

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