时维八月，序属初秋。为赋能新任职干部，提升专业管理能力，8月27日上午，飞龙实验小学行政领导力校本培训拉开帷幕。本次培训面向通过竞聘选拔出的新任行政人员，通过专题讲授与智慧分享，为他们即将承担的管理工作锚定方向、筑基赋能。

　　活动伊始，三井实验小学行政办杨洁主任应邀带来《承上启下的坚实保障》专题讲座。她结合丰富经验，从“综合协调、督查督办、文稿撰写、数据支持”“行政服务与品牌建设”以及“会务工作、对外接待”四大方面，系统阐述了行政工作的核心职责与价值，为新任职同仁提供了清晰的工作框架和行动指南。她指出，行政岗位在学校运转中发挥着枢纽性作用，既要保障日常事务的高效推进，也要服务于学校长远发展与品牌塑造。

　　随后，金波副校长在此基础上，进一步提出行政人员应牢固树立“七个意识”——领域意识、目标意识、流程意识、方案意识、闭环意识、问题意识和品牌意识。他强调，行政工作不仅要规范严谨，更要具备前瞻性和创造性，真正实现从“事务型”向“战略型”转变。

　　最后，潘建强校长从文化经典中汲取管理智慧，以《西游记》为喻，呼吁行政人员“学做导演”，即具备系统思维和全局把控能力。他指出，高效的行政管理者应做到“瞻前顾后、多角度思考”，养成总结反思和复盘梳理的习惯，并在“成事成人”中推动制度创新。他还强调，要在发展学校、成就学生的同时实现自我成长，正视当前教育面临的机遇与挑战，积极调和内外矛盾，突破成长瓶颈。

　　会议结尾，潘校长以一句极具启发性的话赠予全体新任行政人员：“鸡蛋从外打破是食物，从内打破是成长。” 他鼓励大家树立“强者思维”，主动突破自我边界，在应对复杂挑战的过程中不断进化，成为“美好的自己”，助力学校走向更高质量的发展轨道。

　　本次会议不仅提升了行政团队的业务认知和管理水平，更从思维层面激发了大家的使命感和成长动力，为学校未来治理体系的优化与升级奠定了坚实基础。

　　(摄影：戴潇潇 撰：戴潇潇  审核：徐意)