您现在的位置是:首页>>资讯>>新闻中心>>文章内容
三尚教师丨共研道法新教材,探寻育人新途径——飞龙实验小学道德与法治组开展第五周教研活动
发布时间:2025-03-16   点击:   来源:原创   作者:徐意

  为积极响应国家关于加强青少年生命安全与健康教育的号召,引导教师深入研读新教材,用好新教材,提升学生对生命安全与健康教育主题学习的实效性。3月14日下午,飞龙道德与法治教研组开展了以“生命安全与健康教育”为主题的第五周教研活动。本次活动由马璐组长主持,道德与法治骨干教师参加。

  三年级的张萱老师执教了《不一样的你我他》,通过“大风吹”的游戏引入课堂,融合语文资源作文朗读同学们不一样的特点,让同学们猜猜他是谁。动手又动脑,课中通过各种情境活动加强体验感知不一样,通过追问激发学生深度思考。一年级的於钱前老师执教了《请帮我一下》,引导学生认识到困难人人都会有,遇到困难不要慌,找对人,有礼貌,讲清楚,学会求助,解决问题。场景模拟,通过实践促进学生的知行合一。

  两堂课结束,王瑛老师给予了高位引领。对两位年轻教师课堂给予了肯定并给予了可操作性的建议。从课堂板块情境创设,解决问题的推进方式方法的选用,到板书的设计细节,王老师都耐心细心地一一讲解,为老师们指引方向。

  展望未来,飞龙实验小学将继续紧扣生命安全与健康教育主题,探索道德与法治学科的教学新教材研究工作,深化改革,实现“学思践悟行”的五线课堂转型。

  (撰稿:马璐 摄影:马璐 审核:徐意)

  

附件:
    关闭窗口
    打印文档