为提高教师的业务水平，提升教育教学质量，2025年3月14日上午由杨蝶老师执教水平一、二年级《障碍跑与游戏之“我是小小消防员”》一课，全体体育老师参加教研活动。

　　杨老师的课堂能够面向全体学生，坚持落实“教会、勤练、常赛”结合教材内容，注重“学、练、赛”一体化教学，通过学习掌握障碍跑的规则与技巧，提高身体协调灵敏等身体素质，提高运动安全防范意识、提高学生对不同环境(人、场地)的适应能力，在内容安排上，利用地垫和身体创设障碍，简洁明了，内容丰富、形式多样，符合小学生的生理、心理特征，有利于激发学生参与障碍跑的学练积极性和主动性。在课的最后杨老师让同学们自由创新组合动作，提高了学生的创新能力，促进学生的全面发展。

　　课后，全体教师对本节课的课程设计、教学方法、课堂教学等多方面进行及时评课，各抒己见。

　　教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考。教学研讨之路漫漫，道阻且长，每一次活动都是积跬步至千里的过程，在全体教师的思考和实践中，不断绽放教学魅力，努力使飞龙实验小学的教学水平更上一个新台阶!

　　(撰稿：万媛 摄影：万媛 撰稿：徐意)