春初轻寒，百卉萌动。为进一步研读新课标和新教材，提高课堂教学效益，提升教师专业发展，2025年2月11日上午，飞龙实验小学全体英语教师相聚校会议室，共同参与期初培训活动。本次活动由戴潇潇老师主持，分为新教材解读讲座、期初课程分享、开学事项提醒三大板块。

　　一、名师赋能 智慧领航

　　他山之石，可以攻玉。全体英语教师带着饱满的学习热情集中学习了常州市小学英语期初培训中杭燕楠老师和许敏老师的讲座。

　　首先，天宁区教师发展中心的杭燕楠老师为大家带来《2024年版译林《英语》三下教材分析及教学建议》专题讲座。杭老师从“抓大放小，聚焦核心知识”“前后关联，不断滚动复现”“习惯培养，必须坚持不懈”“能力训练、渗透日常教学”四个方面给予老师们细致的教学建议。然后，老师们学习了武进区湖塘第二实验小学的许敏老师题为《新课标理念下小学英语课程目标的校本化设计与实施》的讲座。许老师指出，新课标理念下要坚持素养导向和学生学情相结合、目标导向和课程元素相一致、问题导向和主题意义相关联三大原则，同时她从主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能、学习策略六个要素向大家详细解读了课程目标校本化设计与实施的实践路径。全体教师认真聆听之余，对新课标与新教材有了更为深入地思考。

　　二、期初课程 各显特色

　　期初课程展新貌，元气满满迎开学。其次，各组长分享了期初课程设计。英语学科组从跨学科主题学习的视角，精心设计了本次期初课程。首先由戴潇潇老师介绍了英语学科期初主题课程的总设计。戴老师指出，开学第一课将结合各年级下册某一单元的主题展开，围绕主题“Chinese New Year Fun (新年趣事)”在各年级开展综合实践活动，希望学生通过一系列学科实践课程的开展，能感受中国新年的美好与乐趣，加深对中国文化的认同感与自豪感。然后，各年级备课组长详细解读了本年级期初课程。三年级学生通过介绍中国新年的传统美食，从颜色、食物构成、寓意等多方位介绍中国新年美食，并制作美食介绍卡，感受新年传统美食文化，体会新年美食带来的快乐;四年级学生课前绘制新年的一天，然后将通过学习有关新年的绘本，结合图片描述自己在新年的一天内进行的活动，表达新年中的难忘趣事，感受新年的独特与美好;五年级学生从印象中的元宵节、绘本里的元宵节、自己的元宵节三个方面学习元宵节这一传统节日由来及其习俗，感受新年里最后一个节令元宵节的美好内涵;六年级学生通过绘制假期出游城市的路线和谈论在新年旅游目的地的经历，感受新年游的独特魅力，感悟新年之趣。

　　三、总结提升 蓄力待发

　　最后，教导处夏蕾主任结合新北区期初会议精神，给予全体教师暖心提醒。夏老师指出，全体英语教师应深入研读新教材和新课标，并注重四生课堂的情境创设和知识的结构化。她还强调，在日常英语教学中应充分利用好嵌入式评价，灵活落实“30+10”行动。此外，夏老师也呼吁全组教师优化并创新作业设计，以此提升英语学科学业质量。

　　共学共研，蓄能前行。新学期，新起点，全体英语教师将以品质为桨，创新为帆，以奋进之姿续写新北小英教育的新篇章。

　　(撰稿：戴潇潇 摄影：姚菲 审核：徐意 )