倾听英语之声，绽放字母之美。为了进一步落实《义务教育英语课程标准》的要求，规范起始年级科学规范的语音教学，检验phonics kids教学成果，培养学生字母操表演能力、准确的字母音素以及优美的语音模仿能力，提升学生的英语学习兴趣和自信心，为学生的可持续的英语学习奠基，12月5日，飞龙实验小学举行校级小学英语整班朗读比赛。

　　精心策划，用心准备。在听力音素识别和字母书写部分，本学期开学初，三年级英语组便积极投身准备，在平时相关字母的教学过程中，教师积极引导学生说出更多与相关字母搭配的单词，积极鼓励学生见单词尝试拼读，听音尝试拼读出单词，在此基础上，学生能正确工整地书写出字母，从而规范字母的书写。

　　整齐划一，风采展示。在整班phonics表演部分，看!三年级孩子们个个精神饱满，声音响亮，语调自然，动作整齐划一，活力满满，充分展现出孩子们对英语学习的热爱。听!孩子们的语调自然流畅，节奏感十足，清晰的发音、生动的语调和自信的笑容，这些都赢得了评委老师们的连连称赞。

　　凝心聚力，助力成长。最后，评委老师们对各班的表现进行肯定，同时也针对存在的不足之处提出了建议，三年级组英语老师认真听取了评委老师们的反馈，从字母操技巧、语音能力等方面进行了总结和反思。

　　最终，评委们本着公平、公正的原则，从字母练习完成的质量、字母操语音语调和表演技巧等几个维度进行综合打分。

　　本次三年级英语整班朗读比赛，不仅为三年级孩子们提供了一个展示自我、锻炼能力的平台，也进一步激发了三年级孩子们学习英语的兴趣和热情。比赛不是终点，更是成长的下一个起点，希望三年级孩子们在以后的英语学习之路上越学越棒!

　　(撰稿：洪英  摄影：李小翠 审核：徐意  )