为了进一步落实新课程改革下的音乐教学理念，加强青年教师的业务交流，提高课堂的教学质量。2024年11月1日上午，飞龙实验小学音乐组在音乐教室开展了第九周教研活动。全体音乐教师参加了本次活动，并进行了深入研讨。

　　张玉老师执教了四年级音乐课《我的祖家是歌乡》，这是一首台湾高山族民歌，首先张老师在课堂设计中，通过创设真实情境，以视频导入的形式带领学生了解高山族的服饰、舞蹈、气候、地理位置等，在“听、赏、动、唱、演、创”等音乐实践活动中学生感受到了台湾高山族的歌舞特色，整节课充分让学生融入高山族人民“欢歌热舞”的情境中，使学生学习品味我国高山族的文化风情，进而加深学生对中华民族音乐文化的认识，丰富学生的音乐体验。

　　课后，老师们对本次音乐课进行了点评，陈婕组长就本节课进行总结性发言，她强调新课程标准下音乐课堂的转变，要鼓励学生参与到演奏、创编等活动，音乐教学不再是局限于音乐本身，而是要与多种艺术形式相结合，从而培养学生的创造力和表现力。

　　新课程标准下的音乐课堂正在经历着一系列深刻的转变，这些转变旨在更好地适应学生全面发展的需要，提升学生的音乐学科核心素养，为学生的终身发展奠定坚实的基础。本次活动让老师们对新课改下的音乐课有了更深刻的认识，为今后的音乐课指明了方向，相信老师们会以更加饱满的热情投入今后的教学工作中去，成为更好的自己。

　　(撰稿：颜珊珊  摄影：颜珊珊   审核：徐意)