为加快青年教师成长步伐，使青年教师迅速适应并卓有成效地开展教育教学工作，2024年9月14日上午，科创组全体教师在计算机教室1开展了第二周教研活动。教研共分为两部分，一是师徒结对仪式，二是《小学信息科技和小学科学跨学科主题学习的行动研究》课题研讨。

　　仪式伊始，金华副校长为上学年的优秀师徒颁发奖状，接着师徒双方签订《飞龙实验小学师徒结对协议书》，并为指导教师颁发聘书，师傅签下的是承诺、责任和期待，徒弟签下的是虚心、求教和落实。最后，金华副校长发表总结讲话，他对师傅们丰富的教学经验和能力给予肯定，希望青年教师能够诚心求教，进取进步，并鼓励全体教师对照发展目标做好发展规划，做到“日常积累、节点成长”，在教学领域稳扎稳打、最后脱颖而出。

　　随后，周闪闪组长对《小学信息科技和小学科学跨学科主题学习的行动研究》课题进度进行梳理，明确新学期个人任务和分工，课题组成员围绕课题展开研讨。

　　师徒携手，薪火相传，相信青蓝师徒们必会传承匠心、携手而行，共同书写科创组未来的新辉煌，为学校的长远发展贡献力量!

　　(撰稿：周闪闪  摄影：李清芸  审核：沈洁)