为全面提升新北区小学生语文核心素养，积极落实新课程标准要求，激发学生的阅读兴趣，养成良好的读书习惯，探讨课外阅读的有效教学策略，2024年8月16日，飞龙实验小学作为区阅读项目试点学校之一积极参与了区涵育语文核心素养的小学课外阅读“100”项目阶段总结会。常州高新区管委会副主任、新北人民政府副区长陈建生、新北区教育局局长王华国、新北区教育局副局长蒋辉、新北区教管中心主任施虹、新北区教育局基教处处长顾晓春、新北区教管中心教研室主任周文荣、新北区“馨·悦读 新·成长”100项目领衔人曹燕、各项目实验校校长、项目导师代表姚澄全程参与了本次活动。本次活动由新北区教育局副局长蒋辉主持。

　　在阅读·雅集板块，学校以“遇见书 遇见故事”为主题布展，借助精美的阅读手账、书签网、诗歌绘本集、连环画、立体书等将学生阅读的成果分门别类地精心展示。此外围绕作品还设计了周边文创，如童话团扇、种子明信片、DIY帆布包等让来宾眼前一亮。最亮眼的就是小飞侠讲解员，自信大方地分享，令来宾啧啧称赞。

　　在沙龙板块，蒋熙玲副校长作为学校代表以关键词“一卡两用”介绍了我校大力推进阅读项目所做的改变，努力拓宽阅读场域，打通阅读壁垒，唤醒学生阅读内驱力。随后，在互动环节，吴伟校长指出，打破阅读空间界限，建立阅读多维联动，推动全学科阅读，提倡多介质阅读，强化阅读能力测评，才能让书香飘进每个家庭，让阅读陪伴每个孩子成长。

　　活动最后，陈建生副区长对本次活动进行了高位引领。陈区长肯定了项目组和实验校一年来卓有成效的探索，剖析了当下面临的形势与挑战，倡导教育者要提高工作站位，深刻认识项目意义，直面形势挑战，精准把握项目方向，并提出了进一步完善项目的举措，以提升项目的实效性。

　　作为区涵育语文核心素养的小学课外阅读“100”项目实验校，飞龙实验小学将继续打造阅读场域，创新阅读方式，提炼课外阅读有效教学策略、培育阅读素养，让阅读成为孩子们慧学、慧玩、慧生活的快乐源泉。

　　(撰稿：万紫娟 摄影：项目组老师 审核：张梁)