为了进一步强化全体教师质量意识，全面提高教学质量，2024年6月28日，常州市新北区飞龙实验小学全体数学老师齐聚一堂，对本学期期末考试作了深刻总结。

　　首先一到六备课组长从以下四个方面依次分析试卷特征:1、考试的基本情况分析。2、基于数据的成绩分析。3、基于数据的问题分析，对不同题型归因分析。4、从质量目标及教师和学生不同层面分析质量提升的具体措施。老师们研讨目标明确，立足课程标准，聚焦学科核心素养，关注学生思维的生长点。恽秋霞组长重点强调：夯实教学常规，牢抓教学之本。以备课组统筹安排，集备共享，以教研教，助力每一位教师成长。

　　接着一到六备课组分别对本年级组的课题进行了成果汇报，乘众人之智，则无不任也;用众人之力，则无不胜也。老师们结合自身的备课及教学经验，纷纷提出自己的想法。

　　在时光里赶路，在教研中成长，此次教研组活动，不仅加深了教师之间的相互了解，还促进了教师教学技术上的提高，达到取长补短，共同发展，共同进步的目的。

　　(撰稿：马玲儿  摄影：马玲儿  审核：刘姝言)