2024年5月飞龙实验小学春季防地震灾害疏散演练方案

一、演练主题

敬畏生命  应急逃生  地震防灾

二、演练目的

通过本次演练提升全校师生在遇到突发灾难（地震、房屋倒塌）应急疏散能力与应急处理能力。让全校师生掌握正确的应急避险方法，熟悉我校紧急疏散的程序和最佳路线，为提高我校师生的防灾意识，切实保障师生自我的人身安全，培养师生在突发公共事件时的应急反应能力和自救互救能力。

三、演练内容

1、师生防灾应急疏散

四、疏散演练时间与地点

1、全校疏散演练时间：无预警演练

2、小学部地点：小学部操场；中学部地点：中学部篮球场

五、演练组织机构及人员安排

组    长：吴伟    

副 组 长：金华   徐骏（计时、全面协调）

组    员：所有行政人员及各年级组组长（收集各类照片）

演习疏散组：王杨（附件1）

通 讯 组：何伟丰（发警报）

救 护 组：袁园  孙萍

拍 摄 组：金波（摄像及现场拍摄）

新闻报道组：王杨

资料归档：孙萍

工作职责：组长全面负责应急疏散演练工作；领导各组成员按其分工或职能、职责各负其责。

六、前期准备：

1、制定详细的防灾疏散演练方案；

2、召开演练过程通气会议；

3、对全体师生进行逃生技能培训及安全教育防止次生伤害。

七、演习要求

1、各小组演练前应充分了解本小组职责，并将职责落实到每位成员，

认真学习《2024年飞龙实验小学春季防灾应急疏散演练方案》，熟悉疏散路线，演练中按照职责开展工作，于预计划时间前15分钟到达相应岗位。

2、参加演练的师生应听从指挥，要求依次、快速、安全下楼, 严格遵守六个不准：不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准爬行、不准逆行、不准超越，以免发生拥挤、践踏事故。活动过程必须保持安静（任课教师反复强调）。特殊体质学生不参加疏散演练，班主任预先做好安排（教室静坐至演习结束）。

3、班主任要提前组织学生认真学习《安全教育平台防灾专题安全教育》，讲清防灾逃生的具体要求并上传学习照片至班主任群里。

4、没有安排到演练岗位的教职工（孕妇除外）也应参加演练，听到信号后，要迅速到达操场集合地点，协助做好现场管理工作。

5、在面临危险时，每位教职工应挺身而出，保护学生，要将保护学生的生命安全作为首要任务，任何时候绝不能弃学生于不顾。如在灾情发生时（含演练），教师因玩忽职守造成不良后果的，坚决追究有关人员的责任。

八、演练准备工作

1、召开演练工作组会议：5月14日中午12：00分在五楼大会议室召开部分工作组成员会议（演练组及附件1人员），明确演练程序及具体职责。（会议内容：楼道承包、安全教育细节）

2、召开全体演练工作会议： 5月13日16:30点在报告厅召开全体教师演练工作会议，熟悉应急救援人员安排、发放疏散线路示意图，进行演练相关知识的辅导。

3、各班班会安排： 5月14日各班班主任组织对学生进行演练相关培训，重点明确防灾应急知识、疏散线路、避险秩序（强调弓背快速通过）等。

4、准备工作检查：5月15日中午对各项准备工作进行检查。

九、演练程序

1、演练准备：（ 5月15日12：00）

（1）指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。

（2）疏散组人员到达指定岗位，并对所属责任路段进行最后检查，发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。

（3）各班主任对本班学生身体情况问询检查。

2、疏散演练：（5月15日15:15）

（1）灾害警报拉响：张梁   徐骏（计时）。

（2）全校疏散：全体师生听到广播后，疏散组人员到各个指定位置负责疏散学生，所有学生就近原则（附件1、2）依次有序从楼梯撤离至小学操场及中学篮球场，（站位方式小学部采用升旗仪式站位方式、中学部采用广播操站位方式）。在术课教室上课的班级由带班教师从综合楼东北楼梯撤离，教师在确认无人遗留后最后离开教室。

（3）清点人数：学生撤离到操场后，（汇报流程）任课教师清点人数       年级组长       向总指挥报告。

3、总指挥（吴校）演练小结。

4、结束演练，各班回教室，班主任做本班防灾疏散工作小结。

十、演习安全保障注意事项

1、任课教师确保教室无人，在班级队伍后方疏散，所有空课教师就近在每个楼层的楼梯转弯口维持次序。待本楼层学生全部疏散完毕，再行撤离；确保学生不发生次生伤害。

2、演练现场，所有女老师一律不穿高跟鞋，防止扭伤脚踝。

3、教育学生下楼梯要注意脚下，防止摔倒，按规定路线疏散。

十一、意外情况处置

演练过程中发生师生摔倒、受伤等情况，班主任老师和就近疏散组老师进行简要商量评估，视情况进行处置：发生个别人员摔倒或受轻伤，及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置；发生多人摔倒或有人员严重受伤，由一人控制现场，另一人立即向指挥部报告。指挥部根据情况迅速派出校医到场处置。若情况严重，总指挥的应对程序为：及时停止演练。现场总指挥通过校园广播发出指令（何伟丰提前打开全校广播系统关闭课间操音乐并准备好话筒）：“全体注意， 停止前进，向后转，绕开XX区域，目标各班教室，前进。”全力进行伤员救治，同时拨打急救电话120。视情况决定是否上报上级相关部门。（张梁负责）

到达集结区域，班主任清点本班人员情况，发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员，及时向救护组报告；情况严重时，救护组向现场总指挥报告，现场总指挥根据情况决定是否送医。

十二、总结工作安排

5月16日：组织协调组做出总结报告。

5月16日：所有演练资料交归档。

附件：1、演练疏散工作楼道人员安排表

2、疏散路线与集合地点示意图（小学部以升旗仪式位置站位） 

3、疏散路线与集合地点示意图（中学部以广播操位置站位）                                  新北区飞龙实验小学总务处

                                                                                          2023年5月11日

附件1：

演练疏散工作楼道人员安排表

备注：1、所有在楼梯负责疏散的老师请站立在2层楼的中间转弯处

2、所有负责安全疏散工作的人员拍摄活动照片并上传飞龙教师办公室群指定文件夹。

3、演习当日下午专用教室学生行进路线安排：美术、信息走综合楼东北楼梯；音乐走综合楼东南楼梯。