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三尚教师 | 中小衔接待花开 双向奔赴筑未来——飞龙实验小学六年级英语备课组开展第十二周教研活动
发布时间:2024-05-08   点击:   来源:原创   作者:刘姝言

  春风携细雨,桃杏俏花枝。五月是出发的季节,是充满温度、充满希望的季节。为了践行双减、双新背景下的学段衔接理念,培育学生核心素养,促进教师专业发展,新北区飞龙中学承办了区中小学英语衔接教学研讨活动,我校英语教师全程参与了此次活动。

  首先,飞龙中学的盛飞老师以“无缝衔接,接力中小学英语教学”为题做了精彩的讲座。盛老师从初一英语教学实践出发,以新课标为基准,分别讲述了语音、词汇、语法、阅读、写作等方面的实践措施,为提升学生英语学科素养走好每一步。

  接着,飞龙中学的盛飞老师和我校王芳老师分别执教了七年级Unit7 Abilities (Reading 1 A brave young man)和六年级绘本融合课 A magic card。盛飞老师从新课标出发,课堂环节设计紧扣课标和中考考察要求,在日常教学中落实学生素养的培养和提高。王芳老师选材贴合学生的学情,设计多种阅读活动,以旧引新,循序渐进,创设与绘本贴合的情景,通过的清晰的小组活动路径,引导学生挖掘绘本深度意义,启发学生思维,获得丰富的情感体验。

  最后,新北区小学英语教研员薛国民老师进行了高位引领。薛老师指出,中小学教师都应该充分了解学生的学情,中小英语间有差异、有联系、有提升,在小学阶段更要注重夯实学生的基础,培养英语学习的兴趣,在阅读中提升学科素养。

  万物并秀,因爱而聚。此次活动为小学和初中之间架起一座桥梁,不仅加强了中小学教师之间的交流,促进了学段之间的相互了解,更能助力学生平稳度过小初过渡期,助力学生在青春的年华里,充满向往脚踏实地,心存理想不负韶光。

  (撰稿:朱佳雯  摄影:朱佳雯  审核:刘姝言)


  

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