为了进一步推动新课程标准背景下小学科学课堂教学改革，创建常州市小学科学课堂百花齐放的多元文化，提高科学教师的课程开发力与设计能力，加强区域间的交流与学习，12月21日上午在经开区横林实验小学开展常州市科学教研活动，我校科学教师积极参加了此次活动，提升自我。

　　首先，横林实验小学的孙洁老师带来一节《透明与不透明》，主要内容是关于光的透明和不透明性质的知识。通过观察和实验，学生将了解物体透明与不透明的特点，探索光在物体中的传播方式。同时注重用课堂知识来解决生活实际问题：家里门的材料选择，果农给葡萄套袋的材质，都是息息相关。接着，南塘桥小学的封银萍老师执教一节《馒头大冒险》，以三个任务：嚼一嚼画一画，把你认为的冒险线路图画到图中;戴一戴找一找，根据食物旅行顺序找到消化器官的位置;拼一拼组一组，一起来食物大挑战进行课堂教学，结构清晰，层层递进，生动有趣。

　　活动的最后，教研员瞿老师高位引领，肯定了两位老师的课堂，并提出要求：科学课堂要注重顶层设计，立德树人，设立跨学科主题学习活动，加强学科间相互联系，带动课程综合化实施，强化实践性要求。

　　(撰稿：姜丽娟  摄影：姜丽娟  审核：刘姝言)