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教师发展 | 课题引领促发展 深耕细研待花开——飞龙实验小学数学组开展2023年市备案课题开题报告
发布时间:2023-12-12   点击:   来源:原创   作者:刘姝言

  一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。时值金秋,是收获的季节,也是我校数学组教科研的新起点。带着对小学数学跨学科实践性作业的思考,怀着对科研的热忱,2023年12月7日下午,飞龙实验小学数学组市备案课题——《小学数学跨学科作业的实施与设计研究 》的成员聚集于录播室进行了开题报告会。

  课题负责人吴丽丽老师从选题的背景和意义、研究的内容与思路、研究的方法与过程、课题组分工实施及及预期成果等方面作了详细的阐述。参加会议的老师们在听完开题报告后对疑惑的地方提出了疑问,也对课题的实施方向与内容表达了自己的一些想法,在互动中挖掘出了对课题有益的新思路。陈超老师、史香丽老师、孙海楠老师分别就自己在课题中的分工搜集了相关文献带领大家进行了理论学习。

  步履弥坚科研路,笃行致远深发展。本次开题报告会,让课题组成员对课题研究有了更深层次的认识,进一步理清课题研究思路,明晰研究方向,为后续的课题研究奠定了良好的基础。未来,我们将不断探索教育科研的新途径,潜心深耕、勤于奋进、勇于探索、精于实践。

  (撰稿:吴丽丽  摄影:吴丽丽  审核:刘姝言)



  

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