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教师发展 | 评优赛课展风采,交流共进促提升——飞龙实验小学数学教研组开展校内评优课比赛
发布时间:2023-12-04   点击:   来源:原创   作者:刘姝言

  “一花独放不是春,百花争艳春更美”。为展现优秀教师风采,推进课堂改革,进一步提高课堂教学质量,打造高效课堂,在校领导和教科室的大力支持下,2023年11月30日,飞龙实验小学数学组在初赛笔试的基础上,推选出15名教师参加校级评优课的决赛。

  本次校级评优课决赛分高段和低段进行,高段由蒋熙玲校长、王怡雯组长和骨干教师陈建春老师担当评委,低段由恽秋霞主任、吴丽丽组长和蒋文香组长担当评委。活动前,教导处协同教研组进行了周密安排,制定了切实可行的方案,明确了活动的时间、地点、对象,规范了组织形式,提出了具体的活动要求,为此次活动顺利有序地开展奠定了坚实基础。参赛教师们经过精心、充分的准备,分别从不同层面展示了娴熟的专业技能、扎实的基本功底和与时俱进的创新精神,竞出了水平,赛出了风采,为我们奉上了一堂堂凝聚智慧和魅力的教学盛宴。他们结合自己对于新课改的理解,立足单元整体,关注学情,充分利用教学资源,紧密围绕教材、创设学习情景,以学生为主体,大胆地把课堂交给学生,突破重点、难点,激发了学生学习兴趣,学生积极参与,课堂气氛浓烈。

  在评选过程中,评委秉持公平、公正的原则,从教学理念、教学目标的实现、教学艺术的运用、教学设计的合理性、教学效果等多个角度权衡评判,为每位参赛教师的精彩表现做出了客观、公正的评价。活动后,教研组及时召开了总结会并宣布评选结果,评出一、二等奖:赵晓迁、严丽等老师获得了一等奖,罗晔,顾雯霏等老师获得了二等奖。

  教导处恽秋霞主任对本次活动做总结并谈了自己的感受:本次活动课堂模式多样,各具特色;绝大部分老师有课堂改革意识,以学生为主体,给学生展示的机会;教学目标明确,教学环节全面,教学设计合理可行。不足之处在于,部分课堂老师讲得过多,一堂精彩的课应该是给学生提供展示自我的舞台,通过动手、动脑、动嘴,让他们成为课堂的主人。 教研组王怡雯组长肯定了参赛教师积极参与,勇于展现自己。同时也希望各备课组抓好备课活动,深入学习新课标,树立标杆,鼓励年轻教师积极参与。

  台上三分钟,台下十年功。此次数学组评优课为参赛教师们搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的舞台,也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、钻研探讨的互动机会。通过比赛,数学组老师们相互学习,共同提高,达到了“以赛促练、以赛促学”的目的,营造出了“人人学业务,个个当能手”的良好氛围。希望以此契机,飞龙实验小学数学组将继续推进和深化课堂改革,努力打造优质课堂。

  (撰稿:吴丽丽  摄影:吴丽丽 王怡雯  审核:刘姝言)





  

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