为深入贯彻落实新课标要求，进一步落实“双减”政策，提高教学质量，打造绿色智慧新课堂。2023年10月31日下午，飞龙实验小学语文教研组开展了第九周教研活动，活动邀请到江苏省特级教师曹燕老师给予了深入的指导。

　　这次教研活动由二年级的孟一帆老师执教了《黄山奇石》以及三年级的徐聪老师执教了《大自然的声音》。孟老师在教学过程中能够很好地创设情境，通过“到黄山——知奇石——找奇石——说奇石”四个任务群，引导学生进行探究学习，培养学生生长性思维的习惯。孟老师的课堂非常流畅，活动丰富多样，课堂互动性强，学生的学习兴趣非常高，把语文课上成了语言文字的训练课;徐老师教态亲切自然，以生为本，让学生感受声音的奇妙，将课文中常见的景象用艺术化的语言呈现出来，课堂活动多样，学生气氛活跃。从声音到文字，由文字想象画面，循序渐进，充分发挥了学生的主体性。

　　课后两位老师围绕“绿色智慧新课堂”，进行了简单而精炼的说课活动。随后曹燕老师根据两堂课从不同的角度进行了细致的、有针对性的点评。曹老师认为，两位老师都能够紧紧落实任务情境的理念，做到“零起点”教学，基于学生的学情在课堂上设计学习活动，关注学生的学习状态。并且，曹老师还结合具体的教学片段，为两位老师作出具体的点评和重建，有效、扎实地给予了指导。曹老师呼吁我们语文老师要坚持“零起点”教学，加强语言文字的梳理与积累、语言文学的品读与感悟以及语言文字的实践与运用，让在座的老师都受益匪浅。

　　深耕不辍，笃行致远。每一位语文老师都应向下扎根，向上生长，立足新课标，着眼新课堂，切实提升教学水平，不断前行!

　　(撰稿：方宇  摄影：三年级组  审核：陈雅军)