为了深入理解《义务教育数学课程标准(2022年版)》的精神，进一步推进小学数学课程改革，提高小学数学教师对苏教版义务教育小学数学教材的把握水平，10月19日飞龙实验小学数学教师共同参与2023年苏教版小学数学教材培训活动。

　　第一节课是来自徐州市九龙湖的王瑞老师的《平面图形的面积总复习》。王老师别出心裁，从微视频向孩子们介绍美丽的九龙湖校园入手，引出本节课的学习内容;以“你认为之前学习过的平面图形面积哪个最重要”为契机，激发学生的求知欲;学生在动脑思考、动手操作和交流分享中领悟转化思想，强化推导意识，形成知识结构图。第二节课是来自南京外国语学校明远小学的左小平老师执教的《数的运算总复习》。左老师采用坐标象限的形式对数的运算进行了整理，引导学生围绕四则运算思考整数、小数、分数之间的联系与不同，带领同学对数走向更整体的认识，深化了学生对数的运算的理解。

　　本次课例研讨活动，全体数学老师感受了新课标理念下数学课堂的魅力，探讨了新课标实施中的重点、难点问题，促进了教师对新课标在课堂教学中的运用实践。在今后的教学中，全体数学教师必定会深耕细磨，扎根课堂，且行且思，将新课程标准理念落实到每一节课堂中。

　　(摄影：王怡雯  撰稿：王怡雯  审核：刘姝言)