为了深入了解新课标的背景与理念，领会艺术新课标的精神实质和内容要求，把握音乐新课标的核心素养，10月20日上午音乐组进行了音乐研讨活动，由陈婕老师执教三年级音乐课《树叶儿飘飘》。

　　陈老师课程设计非常注重培养学生的审美情趣和表达能力，她将季节与音乐相结合，学生们通过律动、听、唱等多种方式，深入感受到音乐与自然环境的融合。本节课中，陈老师首先带学生一起回忆四季中春、夏、冬的歌曲，创设四季情境，让学生在自然环境中感受音乐。然后学生用律动的方式，感受音乐的情绪、节奏、速度、力度的特点，在多次不同要求的律动过程中，学生也逐步掌握了歌曲的旋律。在歌曲学唱环节，陈老师依然带领学生沉浸在秋天的情境中，用树叶的飘动感受旋律的变化，用小蚂蚁收到树爷爷的信的自豪感受旋律的高低和气息的延长，学生在情境体验中掌握了歌曲的难点和重点。

　　整节课学生将自己对自然的热爱，通过自己的舞蹈、歌声等方式传达给大家，不仅更好地体验音乐，更提高学生的情感和艺术修养。

　　在这金秋时节，通过此次音乐教研活动，音乐组老师们将继续立足新课标，持续聚焦日常课堂，让教学更有高度、有深度，耕耘出音乐艺术的累累硕果!

　　(撰稿：穆颖欣  摄影：穆颖欣  审核：刘姝言)