为了促进新教师专业成长，营造更好的学习成长氛围，9月15号上午，飞龙实验小学科学组在科学教室1开展了第二周教研活动。此次教研活动在沈洁老师的带领下，全体科学教师积极参与。活动分为三项议程：师徒结对、课堂教学及研讨、新课标学习及项目化学习研讨。

　　师徒结对仪式由沈洁老师主持，首先颁发上学期优秀师徒奖状，其次宣布新学期师徒结对名单并颁发聘书，师徒双方共同签订师徒协议书，明确双方需要承担的义务和职责。沈老师鼓励骨干教师应发挥传、帮、带作用，帮助青年教师快速成长;同时对新教师的快速成长提出了具体要求，希望青年教师虚心好学、主动求教，尽快提高教学业务水平。最后师徒馈赠礼物，传播智慧，促进学校新教师快速成长。师徒结对，是一个开始，更是一个传承。科学组定能迎来新的发展与提高!

　　接着由李红静老师为大家带来一节三年级展示课《空气占据空间吗》。整节课以探究空气是够占据空间为切入点，逐步引导学生巩固空间概念，李老师注重激发学生兴趣，利用有层次的疑问推进课堂进程。整节课实验方法多样，促进学生多种能力发展;科学探究的程序鲜明合理，体现了新课标的理念。

　　最后全体科学老师在沈组长的带领下，以学习新课标、理解新课标、践行新教学为主题，一起深入研读新课标，以理论促实践，争取更好的发展!

　　(撰稿：缪丹  摄影：缪丹  审核：刘姝言)