为提升教师专业素养和教育教学能力，加深对大单元教学的研讨，完善大单元视域下教学目标、教学内容的设计，5月10日下午，飞龙实验小学承办了区小学音乐课堂教学研讨活动，围绕“核心素养下小学音乐大单元教学研究”的主题展开研讨。本次活动由刘利民、刘如梦两位老师执教研究课，新北区各学校音乐老师共同参加。

　　首先，大家跟随刘利民老师伴随着教堂的钟声一同走进了美丽的黄昏，刘老师运用画旋律线的方法让孩子们快速掌握了旋律的音高走向，为后面的三声部合唱奠定了基础;小组合作的形式让课堂充满了自主性与趣味性。随后，刘如梦老师带大家走进了夏夜的池塘里，由池塘边的小动物的声音引出了闪烁的萤火虫，通过黄火虫一闪一闪的样子联系乐谱进行歌唱教学，孩子们很快就掌握了歌曲，刘老师乘势增加难度，加入了二声部的演唱，丰富了歌曲的表现。

　　两节课后，进入到本次活动的研讨过程，两位老师进行了关于课堂大单元设计的阐述，听课老师们各抒己见，提出了宝贵的意见和建议，最后，由周文雅校长对大家作高位引领，她提出：倡导每位老师改变思路，紧扣艺术学科新课程标准，结合单元教学理念对今后的课堂教学加以研究。

　　(撰稿：潘施丽  摄影：潘施丽  审核：张梁)