校园欺凌是阳光下的阴霾，是文明校园的毒瘤，消除校园欺凌是全社会的共同责任与使命，学校是预防校园欺凌的“主阵地”。为预防校园欺凌，构建和谐校园，促进学生健康成长，新北区飞龙实验小学开展了一系列的预防欺凌的安全教育活动。

　　一、平台指南 宣讲防“欺”知识

　　为了让孩子能够度过一个平安健康、幸福和谐的校园生活，为了让孩子健康快乐成长，在第28个全国中小学生安全教育日到来之际，安全教育平台特别策划制作了一份防欺凌安全指南。通过学习学生知道了什么是校园欺凌，校园欺凌的主要行为，欺凌对自身的影响。

　　二、升旗仪式 树立防“欺”意识

　　升旗仪式上五(8)中队的队员们通过妙趣横生的小品表演以及儿歌在全体学生心中种下了防欺凌的种子。面对欺凌莫慌乱，报告老师需及时。遇见欺凌不漠视，巧妙机智共制止。 互帮互助人人夸，快乐生活笑哈哈。

　　三、班会讨论 形成防“欺”方法

　　为了让全体学生在遇到校园欺凌时能够保护自己，全校利用班队课讨论防欺凌的自护方法。

　　1..遇到校园暴力，一定要沉着冷静，采取迂回战术，尽可能拖延时间;

　　2.必要时，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意;

　　3.人身安全永远是第一位的，不要去激怒对方;

　　4.顺从对方的话去说，从对方的言语插入话题，缓解气氛，分散对方注意力，为自己争取时间;

　　5.在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师或家长解决;

　　6.穿戴不要奢侈，尽量低调，不过于招摇;

　　7.独自行走时尽量不要走僻静、人少的地方，要走大路，放学不要在路上贪玩，按时回家。

　　四、家校合力 抵制校园欺凌行为

　　为了全方面预防校园欺凌，学校向全体家长发出倡议：

　　1.多一些关注，重视法制教育：培养孩子的法律意识和安全意识，提高自我防范能力，避免受到不法侵害或侵害他人。

　　2.多一些沟通，了解孩子情况：父母是孩子成长路上最亲密的人。每天要抽出时间与孩子沟通、交流，注意培养孩子的同情心和换位思考能力，塑造孩子乐观向上、开朗活泼的性格。

　　3.多一些耐心，坚持正面引导：孩子犯错时，要耐心地讲道理，让孩子明白自己的问题所在。“棍棒教育”除了伤害身体，更会给孩子带来心理上的创伤，容易产生恐惧感、遗弃感甚至是逆反心理。

　　4.多一些交往，培养良好习惯：鼓励孩子多参加集体活动、户外活动、多与他人交往、沟通，培养其良好的人际交往能力。要防范其沉迷网络，避免其接触含有暴力、色情内容的影视作品和网络游戏等。

　　5.多一些引导，注重言传身教： 父母是孩子的第一任老师，言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。不在孩子面前争吵、抱怨、发脾气甚至大打出手，从小培养孩子树立正确的人生观、价值观。

　　6.多一些联系，加强家校共育：经常和老师沟通，及时反馈孩子情况，共同做好孩子的心理工作。注意孩子使用电子产品的时间与安全性，观看内容拒绝含有暴力语言、行为等。

　　校园欺凌现象已经引起社会各界关注，预防校园欺凌专项治理活动是学校安全工作的重要工作之一，是学校强化安全教育，营造文明健康校园氛围，共建和谐美丽校园的重要内容。新北区飞龙实验小学将持续开展此项工作，聚集各方力量，齐心协力，杜绝校园欺凌，守护平安校园!