为了更好地推动科学学科的教学和教研工作，促进我校科学教师的综合素质，同时能在新优质展示与幼小衔接活动中更好地展示飞龙小学科学组教师的风采，4月6日，在沈洁老师的主持下，飞龙实验小学科学组开展了第九周教研活动，全体科学老师齐聚科学教室，积极参与本次活动。

　　首先，沈洁老师执教了一节四年级的拓展活动课《像科学家那样》。本课主要研究摆——由生活中的摆引入认识摆的结构，引导学生像科学家那样提出问题：摆的快慢与哪些因素有关?同学们作出假设、设计实验方案，每个小组研究一个因素，利用秒表、卷尺、角度等，控制一个自变量，其他因素保持相同，同学们十分投入，分工合作搜集证据处理信息，最后得出结论、分享交流，充分认识摆的快慢只与摆线长度有关。沈洁老师以科学家伽利略的故事为结尾，引领学生热爱科学、勇于探究。

　　接下来李红静老师带领一年级的小朋友上了一节幼小衔接课《小小科学家》。本节课整体氛围很轻松，李老师以科学家的工作内容用图片及视频导入，激发学生兴趣，吸引小朋友们专注课堂，随后像科学家一样研究滚小球实验，李老师循循善诱，用画图的方式设计实验记录单，符合幼儿特点，积极培养学生的合作交流意识，将课堂交给学生，让小朋友们都当了一回小小科学家，在他们的心里埋下了科学的种子。

　　最后，科学组全体教师进行现场评课、教研，大家对课堂教学中的教学设计、课堂活动、板书设计、实验过程、课后拓展等内容进行了热烈讨论，积极为上课老师提出建议与思考。预祝新优质展示与幼小衔接活动能圆满成功。

　　(撰稿：李清芸  摄影：李清芸  审核：刘姝言)