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课程建设 | 他山之石,可以攻玉——记飞龙实验小学行政团队参观学习凤凰新城实验小学
发布时间:2023-03-06   点击:   来源:原创   作者:刘姝言

  为提升学校管理水平和“绿色智慧”课程建设质量,助力“绿色智慧”课程实践,打开行政团队的专业视野,飞龙实验小学决定开展学校行政领导力校本培训专项活动。本次活动内容为参观走访常州市天宁区凤凰新城实验小学,学习优秀学校的学校管理、课程文化布置以及学科课程特色化实施等内容。

  3月3日中午12点,学校全体行政人员驱车来到凤凰新城实验小学,王晴薇校长热情接待了全体老师并带领大家参观学校、介绍学校的办学文化。常州市凤凰新城实验小学于2015年8月依托局前街小学高起点开办,由局小派出执行校长和骨干教师实施一体化办学。开办六年,在践行局小教育集团“教育是一种生命关怀”的办学理念过程中,学校逐步孕育出了“惟勤、怀柔、至臻”的管理文化、“乐业、精进、博雅”的教师文化和“崇善、向美、启智”的学生文化;生成了“人格自尊、心理自信、行为自律、学习自觉、生活自立”的学生培养目标。学校以“凤栖梧桐”这一典故创设特色文化,设立了梧桐馨苑、梧桐书苑、梧桐学苑、梧桐心苑、梧桐义苑、梧桐科苑、梧桐体苑等特色课程,孩子们就是一只只小凤凰,栖息于此、成长于此、也腾飞于此。王校指引全体老师参观了学生的奖品兑换处、天空图书馆、红色室外活动区、体适能运动区、艺术画廊、信心加油站以及具有学校文化的特色教室,老师们都对物化于境、植根于心、彰显于形的校园文化赞叹不已。

  “道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期。”通过本次的参观走访,全体行政团队学习了优秀的管理经验,领略了特色的学校文化,感知了慧于中、诚于内、秀于外的文化力量,相信在未来的学校建设中,飞龙实验小学全体老师将迸发出更加智慧的火花,百舸争流千帆尽,波涛在后岸在前!

  (撰稿:刘姝言  摄影:刘姝言  审核:金波)






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