春已至，万物始，兔年开新篇，聚力向未来。为进一步加强学校教研组建设，提升教研工作的实效，有效落实“双减”工作，促进教育教学高质量发展， 2023年2月9日，新北区小学学科负责人及英语教研组长会议在飞龙实验小学召开。新北区教师发展中心薛国民老师主持了本次会议，会议有两项议程组成：交流分享和专家引领。

　　交流分享聚能量

　　三井实验小学英语学科主任吴悦老师与大家交流了《在团队行走中激活自我的生长力》，在交流中，我们看到了三井实验小学求源英语教研组的风采：全员参与，全员卷入、全体参与，全面突破，也看到了吴悦老师与团队一起向美生长，追光前行的美好画面。

　　飞龙实验小学徐敏华老师的发言《行者方致远，奋斗正当时》，从校本培训、课程建设、课题研究、师生成长四大方面分享交流了教研组的亮点工作：校本研训内外兼修、课程建设扎实推进、科研兴教内涵发展、分层作业精心设计、评价方式不断优化……飞龙小学的英语教师们在教学中，努力把英语学习与生活紧密联系在一起，使学生在玩中学、学中玩，在不断实践中巩固英语，发展语言综合运用能力。

　　龙虎塘实验小学颜云老师针对如何落实核心素养，从“问题导向，明晰教学现状”“减负增效，落实核心素养”等方面详细介绍落实学生素养的策略与路径。

　　孟河中心小学王晴晴老师介绍了单元摘星作业的编制与使用：编制摘星作业要从研读课标开始，精准分析学情，准确界定难点和易错点等，摘星作业的使用要从布置、批改、评价等方面不断创新使用，真正实现减负增效。

　　新桥二小刘琴校长分享了课程纲要的编制《在学习中理解，在实践重转化》：内化课标 加强课程纲要的理解、校本解读丰富课程纲要的内涵、实践探索推进课程纲要的落地，变革评价赋能课程纲要的实施。刘校长建议老师们要练就链接资源、练习设计、命题等新教育基本功，从资源的积聚者与使用者努力转化为资源的使用者与创生者。

　　专家引领明方向

　　最后，教研员薛国民老师对各位老师的发言进行了精准的点评和高位的引领，薛老师指出，教研组长是学校教学工作的中坚力量，是教师专业成长的引领者，希望各教研组长发挥领头羊作用，主动修炼统筹力、表率力和教研力，成为英语学科教研的点灯人。同时，希望各个教研组能够把大事做细，把小事做实，凝聚团队力量，促进专业成长。对新学期的工作，薛老师又进行了详尽的布置。

　　新起点，新征程，新担当

　　本次会议的召开，使大家明确了新学期教研工作的方向，为小学英语教学可持续发展提供了新的动力。新起点，新征程，新担当!“星光不负赶路人，时光不负追梦人”，在教研组、备课组建设的征途上，新北小英人在薛老师的带领下定会风雨兼程，追逐梦想，开创更美好的未来!

　　(撰稿：夏蕾  摄影：王蕾 审核： 张梁)