为了进一步提升教师音乐教学活动的设计和组织能力，提高自身音乐素养，搭建一个互相观摩、共同成长的平台，11月25日上午，飞龙实小音乐教师齐聚音乐教室，开展了第十三周教研活动。

　　音乐组于清波老师对于《梨园英秀》一课进行了二次说课模拟，该课总体思路不变，意在通过体验、实践让学生认识戏歌、学唱戏歌，在俏皮欢快的节奏中表现歌曲。小锣的导入，有效激发了学生们的学习热情，通过亲身演奏配合节奏，进一步感受锣鼓经这种戏曲记谱形式，在教师声情并茂的示范中引导学生自主试读数板，充分体现学生的主体性和自主学习的能力。前期数板的练习有效引出歌曲的歌唱部分，乐句教唱过程中，遇到问题解决问题，加深学生对歌谱的理解，最后的拓展部分，在前期二次修改的教学基础上，决定从另一个审美方面重新拓展，意在多方面激发学生思维，更为有效地延伸知识面。

　　在整个说课的环节中，通过模拟发现问题。全体音乐老师对于过程中出现的问题及时给出设计意见，再由于老师总结意见，重顺话语。整个教研过程中，意在通过形式多样、生动活泼的教学方式与手段，来强化学生的音乐审美体验。音乐组各位老师也坚信通过一次次有计划、有设计、有反思的主题教研活动，定会让音乐课堂更加有实效、有成果!

　　( 撰稿：郁菁菁    摄影：郁菁菁  审核：徐意 )