为了促进美术课堂教学质量的进一步提高，提升美术教师的教学专业素养，11月11日上午，飞龙实验小学美术备课组开展了第十一周美术教研活动。本次活动，由张洲老师执教《手提袋》，美术组全体成员参加。

　　张老师执教三年级上册第16课《手提袋》。在课的伊始，张老师创设了“摸盲盒”这一游戏活动的情景，带同学一起走进《手提袋》。接着让同学们根据生活的所见，认识手提袋的结构和装饰。对手提袋有了初步感知后，张老师带领大家一同走进“创意博物馆”，感受创意带给生活的美。同学们通过“辩一辩”的环节，理解生活用品实用性与装饰性融合能带来精致的美，并以1700年前丝绸之路上保存至今的精美手提袋为佐证，再次开阔学生眼界。张老师通多展台示范、微视频完整呈现和步骤分解图示为学生提供了详尽的示范。在学生创意实践环节，伴随着优美的音乐，在滚动的参考图片和教师巡视指导中，学生愉快地投入创作。最后，学生呈现了多样的手提袋作品，在展示和评价中，体验创造美带来的乐趣，热爱生活的情感得到升华。

　　最后，全体美术教师对这两节课进行点评、指导。听课的老师们也认真学习，获益匪浅。

　　此次活动不仅加深了新老师们对“四生课堂”的理解，而且充分体现了“践行新课标，规范常规课”的内涵。相信通过此次教研活动，每一位老师都有自己的收获与思考，同时也为老师们接下来的教育教学工作积蓄前行的力量。

　　(撰稿：赵宥棋 摄影：赵宥棋 审核：徐意)