在十一月的第一天，英语组全体老师开展了精彩的教研活动。本次教研活动，由徐敏华老师主持，全体英语老师参加。余煜校长也全程参加了本次活动。

　　首先，五年级朱佳雯老师执教了五上Unit6《My e-friend》 。朱老师是一个年轻，但是特别认真负责的老师，英语素养高，基本功扎实。朱老师执教的这节英语课思路清晰，板块合理，从询问老师的信息，过渡到询问课文中Peter的信息，突出了本节课的重点和难点，紧紧扣住了介绍朋友或者网友的几个维度展开。朱老师没有单纯的说教，而是站在学生的角度，引导学生主动提问、主动发现、主动归纳和总结，在发展语言能力的同时提高学生的思维品质。

　　第二节课是由六年级耿莹老师执教的六上Unit6《Keep our city clean(Grammar& Fun time)》 。每次听耿老师的课都是一种享受。耿老师是一个充满活力和激情的老师，所以她的课堂也是充满趣味，而又扎实、高效的。语法课一般都是枯燥无趣的，但是耿老师创设了生活化的情境，从常州，到课文中的城市，再到学校，都是学生熟悉的环境，更有利于学生的表达。在语法教学时，耿老师根据课文的内容引导学生归纳句子结构，并鼓励学生发现其中的知识点，并借助熟悉的图片及时练习反馈，突破了重难点。在课堂中，耿老师从不吝啬她的夸奖，学生们一定也能感受到她的鼓励并对英语学习充满兴趣。

　　最后是薛国民老师给全体英语老师作了高位的引领：“课堂转型”下单元整体活动设计的思考与撰写。薛老师指出，在新课标的背景下，要关注学生的核心素养，使核心素养落地。在教学中，要以单元为最小教学单位，以学为中心，以学科核心素养为目标，使知识体系结构化，最终走向高阶思维。所有英语老师受益匪浅，会更加努力地把这些理论知识运用到教学实践中，真正地提高效率，发展学生的核心素养。

　　( 撰稿：郭嘉琳   摄影：刘姝言   审核：徐意 )