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教师发展丨优化教学策略 促进专业成长——飞龙实验小学体育组开展第九周教研活动
发布时间:2022-10-28   点击:   来源:原创   作者:徐意

  为进一步提高教师课堂教学水平,促进教师专业成长,优化教学策略,促进教师对体育教材的深度解读。10月28日上午,飞龙实验小学体育教研组于篮球馆如期开展第九周教研活动。本次教研活动由体育教研组长王杨老师主持,全体体育组老师参加。

  此次教研活动由曹必勇老师执教了一节五年级的《携物搬运过障碍》。通过本次课堂的学习,学生掌握了携物过障碍的相应技能,同时增强了体质。曹老师的课堂经过精心地设计,教学目标明确,课堂教学环节丰富,语言有趣生动,创设情境,用一个个有趣的挑战连接课堂,以寓促教,激发了学生对运动的兴趣。同时,在学生小组练习中,曹老师对学生进行了及时的指导与评价,学生在老师的激励下始终保持饱满的练习热情和浓厚的兴趣。

  课后,针对曹必勇教师的课,体育组老师们围绕“四生”课堂要素,紧扣课题,每位老师各抒己见,对此节课展开了讨论。最后,由王杨老师做总结发言,进行评价和提出来可行性的意见。希望体育老师们将体育游戏化教学运用到常态课中,充分发挥体育课程的多样性,丰富学生生活、增强学生体质,为提升学生体育核心素养而不懈努力。

  (撰稿:刘力维 摄影:刘力维 审核:徐意)


  

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