高山仰止，方知才疏;三人同行，左右为师。为充分发挥骨干及党员教师的示范作用，探索高效课堂，促进教师的专业成长，同时为青年教师提供学习交流的机会，9月23日上午，音乐组的张玉老师和穆颖欣老师开展了示范课，音乐组全体成员参与听课、研讨。

　　张玉老师执教的是六年级的歌唱课《水乡外婆桥》，课堂以学生身边江南水乡的视频为导入，让学生感受视频中风景的特点，富有生活性，同时为整节课奠定了婉约的基调。歌曲中多次出现的附点节奏和休止符是歌曲的难点，张老师带领学生模仿划船的动作，用“划桨”和“休息”巧妙地解决了节奏难点，也让学生在体验中更加了解歌曲如水面泛舟般连贯又摇曳的特点。整节课把人文情感融入歌曲教学，正如这首歌曲——结构清晰，清新婉约。

　　穆颖欣老师执教的是一年级的歌唱综合课《太阳》，整节课最大的特点就是节奏游戏和两个小乐器的加入。穆老师用学生熟悉的碰铃和响板结合四分、二分节奏，让学生演奏乐器并总结出它们的声音特点，吸引了学生的兴趣和注意力，也很好地把歌曲的节奏做了前置练习。这对于学生来说既有趣，又是知识的迁移;对于听课老师尤其是青年教师来说，值得借鉴与学习。

　　示范课结束后，音乐组组长陈婕带领大家进行了研讨，强调了日常的每一节常规课都应该有目标、有计划地培养学生的音乐素养和习惯，并向骨干教师、优秀教师学习，教研结合，提升教学能力。

　　(撰稿：刘如梦 摄影：刘如梦 审核：徐意)