为了提升教师专业素养和教育教学能力，深化对于“四生课堂”的认知，结合新优质学校创建打造新优质课堂展示课，9月16日上午，音乐组开展了第三周教研活动，本次活动由郁菁菁老师职教，音乐组所有老师参加。

　　活动伊始郁老师执教了六年级歌曲《四季童趣》，通过节奏练习激趣导入，调动学生学习的积极性，为后面歌曲学唱奠定良好的基础，而后进入到歌曲教唱环节，学生熟练掌握歌曲后，教师加入了身体的律动，将整个课堂气氛烘托至最高点。本课环节设计巧妙、流畅而有层次，调动着学生们的热情，师生合作、生生合作将学生摆在课堂的主导地位，符合新课程的理念也紧扣四生课堂的要素。

　　接着在陈婕老师的带领下，老师们进行了新课标内容的学习，为了充分解读新课标的内容，老师们结合各自的教学情况交流互动，通过对话，进一步加深了对新课标的理解。

　　最后，老师们就这节教研课展开了积极的讨论，为郁老师的课堂提出了许多建设性的意见。大家都意识到了在音乐课堂设计中要重视学生对于歌曲的情感体验，而并非音乐知识本身。通过今天的课堂研讨，老师们都受益匪浅，新学期，新气象，音乐组的老师们将继续学习，努力提高课堂教学能力。

　　(撰稿：颜珊珊       摄影：颜珊珊        审核：徐意)