夜来秋雨后，秋气飒然新。为更好地提升语文教师专业化水平，充分发挥备课组、教研组的引领作用，提升学校语文教学的质量，飞龙实验小学于8月30日开展了期初语文教研组活动，本次活动主要分以下三个方面进行：

　　脚踏实地 仰望星空

　　陈雅军组长从立根教学质量、丰富教研活动、独特教学设计、反思不足之处四个方面，带领老师回顾了上一学年老师们耕耘过的点点滴滴。上一学年，老师们深耕细研各种精彩的课题，无论是线上线下，都能做到扎实有效地活动。陈老师还总结了一些老师的“独门秘技”，如转化学困生、班级阅读、习作、课堂教学等等方面，尤其为新老师们开辟了新思路，给他们点了一盏指路的明灯。

　　“语”你一起 回顾进阶

　　万紫娟组长围绕“核心素养”这个关键词，带领老师们学习本学期的语文工作重点。万组长指出，素养本位下的绿色智慧课程课例要不断优化，丰富内涵，探索主题、项目、任务等内容组织方式。不仅要坚守语文的边界，还要打开自己的边界，在原有的基础上出新。在这种大背景下，每个学习共同体都要做到集智优备、集智共研、集智实践。在作业设计上要花时间、花功夫，不仅要有基于每一课时的分层作业，还要有拓展作业、单元主题作业等等，做到高质量学习。

　　共学课标 提质增效

　　大会后，各个备课组也积极开展了备课组活动。备课组长带领组内老师仔细地学习了新课标内容，老师们也更明确了新课标下各年段的学习目标，开展语文教学工作也更能有的放矢。

　　研之弥深，行之弥远。老师们在研学的道路上从未停止前行，在今后的教学工作中，他们仍将不懈地努力，在实践中反思，在反思中成长，继续探索提高教学质量之道。

　　(撰稿：王钰 摄影：王钰 审核：徐意)