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教师发展丨用课题引领教学,以科研促成长——飞龙实验小学美术备课组开展期末质量分析会
发布时间:2022-06-28   点击:   来源:原创   作者:徐意

  用课题引领教学,以科研促成长。本着提升课堂教学水平,优化课堂教学成果,加强美育工作的目标,2022年6月19日上午,美术组全体教师开展了本学期美术期末质量分析会。

  本次会议分两个议程。其一,美术期末质量分析就各年级成绩优秀率及合格率等情况展开分析。美术组长岳聪宴老师基于“双减”模式下的艺术思考对本学期的教学进行了总评价,接着引导每个老师都针对自己所教年级的检测情况并结合一学期教学情况作出分析,对比分享一学期教学中的得与失,提供一个寻找差距的平台,相互交流总结并反思。分享中,金波老师谈到要面向全体学生,关注后进生,激励他们参与到美术活动中来,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验。

  其二,由徐艺、徐叶、金波、岳聪宴老师分别围绕美术组申报的课题展开中期汇报。四位青年教师作为课题主持人以PPT课件的形式进行了精彩的汇报,分别从课题开展的主要研究工作、课题的阶段性研究成果、课题研究过程中遇到的问题与困惑、下一步的思路与方向等方面进行了详细的汇报。之后,金波主任对两个课题作出了针对性的点评并提出了可行性建议,高位引领并指导课题走向,用具体课例引导实践,同时提出将学生评价纳入课题的研究中完善美术评价体系,其中,金老师就如何撰写教学案例、如何发表作了详细的指导,让青年教师收获颇丰。

  本次的教学质量分析会不仅是对本学期教学工作的总结反思,更是对今后工作的思考,使大家明确了下一阶段的工作目标。与此同时,课题组的成员还将一如既往深入研究,将更多的成果落地生根,促进学校科研水平再上一个新台阶。

  (撰稿:邓卫华 摄影:邓卫华 审核:徐意)




  

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