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教师发展|科学信息融合,共探土壤湿度 ——飞龙实验小学科创组开展第十七周教研活动
发布时间:2022-06-09   点击:   来源:原创   作者:徐意

  2022年6月9日,为促进学科综合发展,进行创客课程研究与实施,飞龙实验小学科创组开展了教研活动,活动由吴娜老师主持,课程由沈洁老师与周闪闪老师研究实践,科创组全体老师参加课堂展示与研讨。

  本课《土壤的湿度》是沈洁老师和周闪闪老师合作的创新课程,科学与信息融合实现创客理念,有幸得到金华副校长、金波主任的指导。沈洁老师主要创设情境,讲解砂质土、壤土、黏质土的不同渗水性,引出土壤湿度的概念,抛出学生感兴趣的问题:如何检测土壤湿度,实现自动浇水。由周闪闪老师带领学生结合信息化手段实验土壤湿度检测器。学生先认识检测器的连接:传感器、主板、水泵等通过不同的端口连接,并向电脑程序上传数据,再实验改变传感器的湿度观察电脑程序上数据的改变,收集数据总结发现当数据大于一定值时土壤为干燥,可利用水泵自动浇水。学生对于这节科学与信息融合的创新课程十分感兴趣,上课氛围热烈,有继续探索的欲望。

  当然,实现土壤湿度检测与自动灌溉对于小学高年级段的学生还是有一定难度,这节课为他们埋下信息化探究的种子,期待在未来会发芽成长。

  (撰稿:李清芸 摄影:李清芸 审核:徐意)



  

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