为进一步提高全区音乐教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的能力。5月19日上午8：30-11：00，新北区开展了全区线上教学研讨活动。

　　飞龙实验小学全体音乐教师通过线上线下结合教研的方式，参与了此次活动。首先，全体音乐教师观看了两节线上课程。第一节是由龙虎塘第二实验小学的毕如琪老师执教的一节四年级的音乐课《我的家在日喀则》在本堂课中，毕老师以⾳乐审美为核⼼，并将⾳乐与舞蹈等其他学科有机地结合在⼀起，很好地展⽰了本课的教学⽬标，学⽣不但获得了愉悦和美的感受，⽽且⽂化视野变得开阔，⼈⽂素养也得到提⾼。第二节是由同校的刘琴静老师执教的一节五年级的音乐课《银色的桦树林》在本节课中，刘老师以学生为主体，创设情境，让学生在体验、发现、表演中享受音乐的乐趣;积极引导学生参与各项音乐实践活动，重视学生个性的张扬及相互间的合作，培养学生对大自然、对家乡的热爱之情。

　　课后，各校音乐老师代表对两位老师的课进行了点评。随后，徐丽丽老师结合小学音乐学科核心素养的课堂合唱教学实践研究的主题，做了发言。她指出，在整班合唱音乐教学中第一要树立合唱意识，培养学生的听觉能力;第二要理解作品的情感，加强艺术的表现力;第三要注重音乐的欣赏，提高学生的音乐鉴赏力;第四要进一步丰富音乐作业设计的内容。

　　最后，周文雅校长做高位引领，对全区音乐教师提出了新的要求与期望。她指出，在音乐课堂中时刻关注音乐的实践、体验与审美。并且鼓励老师们要树立课程内容结构化的意识。学校音乐组老师将不继续学习，努力提高课堂的教学能力。

　　(撰稿：刘利民 摄影：刘利民 审核：徐意)