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教师发展丨创设生本课堂,提高课堂效率——飞龙实验小学数学教研组开展第十四周教研活动
发布时间:2022-05-20   点击:   来源:原创   作者:徐意

  疫情的雾霾正在慢慢散去,为切实推进高效课堂,共同探讨新课堂理念下提高课堂效率的新思路、新途径和新的方法,2022年5月19日,飞龙实小全体数学组成员齐聚录播室开展了教研活动。

  本次教研活动分别由二年级的彭甜甜老师执教《简单的数据的收集与整理》,三年级的蒋文香老师执教《分数的初步认识(二)》。彭老师的课堂精心创设情境,鼓励每个学生都亲身经历统计的过程,体验到统计的必要性,培养学生的统计意识。蒋老师的课堂特别关注学生对数学知识本质的理解和数学表达的训练,例题学习时就帮学生搭建了表达的模型:把( )看作一个整体,平均分成( )份,每份就是它的几分之一。整节课通过多次对比沟通和追问,让学生自主体会几分之一的产生只与平均分的份数有关。老师们流利的讲说,生动地描述,时而激情澎湃,时而娓娓道来,多样的教学方法,声情并茂的教学语言深深地感染着在座的每一位。

  课后,由薛蓉老师组织研讨,先由两位老师分别进行了说课并提出了自己在教学过程中遇到的困惑和大家探讨,最后恽秋霞老师做了总结性点评为本次数学组教研活动画上了一个圆满的句号。

  (撰稿:吴丽丽 摄影:吴丽丽 审核:徐意)




  

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