为了更高效的开启新一学期的教学活动，英语组全体老师于2022年2月12日进行了丰富的教研活动。

　　首先是教研组长徐敏华老师带我们共同学习了市区教研计划安排，在学科课程建设、学科教科研工作两方面学习了具体要求。特别是在课堂转型方面，徐老师特别强调关注“六步法”教学设计，关注小组合作学习，关注教师的课堂话语分析。结合学校提出的“四生课堂”要求，设计更适合本校学生的丰富课堂。

　　第二部分是各个备课组长交流本年级的备课组计划。三年级张羽老师强调三年级要更加注重学生学习兴趣的培养，以课本知识为抓手，结合适合三年级学生的一些绘本内容，开拓学生视野，丰富学生语言内容。四年级刘姝言老师强调了4月份的四年级整班书写比赛，在前期每个班做好准备、练习工作。结合之前比赛的经验，开学初就坚持每天一练，每周一评，争取在比赛中取得好成绩。五年级王菲老师关注了4月份的五年级整班朗读和话题表达能力比赛，抓住早读课和课前三分钟，锻炼学生的整班朗读能力，争取做到语音语调和录音相同。六年级郭嘉琳老师分析了六年级10个班的整体情况，从集体备课、教学常规、质量分析等方面做了交流。强调加强课堂教学常规管理，向40分钟要质量，努力调高课堂效率。

　　最后是夏老师对全体英语组的高位引领。夏老师强调了在“双减”背景下的作业布置，可以从实践性作业、阅读性作业、生活性作业入手，梳理每个课时、每个单元的作业内容。教师要提高信息化技术的运用能力，成立项目小组，在教研课中慢慢渗透。

　　( 撰稿：郭嘉琳   摄影：张燕   审核：徐意 )