为了提高小学体育课程实施的品质，促进教师对体育教材的深度解读，切实提升体育课堂教学的实效，11月19日上午，区小学体育学科课堂教学网络研讨活动按约举行。本次活动主题为“小学体育?障碍跑教学多样态呈现实效性研究”，由三井实验小学周潇老师和严犇老师执教。体育教研组结合此次网络教研开展了第十二周教研活动。

　　周老师和严老师分别执教了三年级和四年级《障碍跑》一课。两位教师在相同的课题，通过器材障碍和人体障碍两种不同的教学组织形式分别给学生上了一堂生动且始终以学生为主体的课。两位老师通过讲解、示范、练习，让学生克服过障碍的心理恐惧，更有利于学生学习动作，让学生掌握绕、跨、钻过障碍的方法。两堂课，两位老师都适时地对学生进行了评价及鼓励，教学语言组织到位，教学环节设计紧扣。学生在教师的激励下始终保持饱满的学习热情和浓厚的兴趣完成学习任务。

　　课后，体育教研组围绕“小学体育?障碍跑教学多样态呈现实效性研究”这个主题，结合本次观课，根据课堂呈现效果，各抒己见展开了讨论。最后由王杨组长对体育教研组在新优质建设期间的工作进行了布置。

　　(撰稿：傅威龙  摄影：黄绍新  审核：金波)