为了提高教师的职业素养和课堂教学能力，更好地优化课堂学习活动，数学教研组于5月13日下午在学校录播室开展第十二周教研活动。本次活动由恽秋霞老师主持。

　　首先由三年级组华晨羽老师和四年级组杜红老师分别执教《认识小数》和《三角形的内角和》。华晨羽老师的教学过程流畅，在学生认识分数的基础上，联系生活来认识一位小数，并理解小数的意义，掌握读写一位小数的方法;杜红老师立足学生学习了三角形的特征以及三角形分类的基础上，让学生探索、实验、发现、讨论交流、推理归纳出三角形的内角和是180°。

　　接着各备课组老师和恽老师分别进行互动评课，评课老师们围绕“四生课堂”给出了精彩的点评，对教师进一步学习起到促进作用。

　　然后，恽老师分享4月份区督导课的反馈情况：总体上，数学组的5位老师的课堂获得了一致好评，有着巨大的发展潜力。但是同时，学生的语言的规范表达、回顾反思等方面还有待提高。恽老师还带领大家分析了2019年常州市小学阶段学业质量抽测试卷，解读试卷的评分要点，准确定位平时教学中的重难点。

　　通过本次教研活动，老师们清楚地认识到了课堂设计必须要以教学目标为主线展开，同时要重视学生的学习方式，突出课堂重难点，从而提升核心素养。

　　(撰稿：张佳丽 摄影：张佳丽 审核：金波)