为了认真贯彻落实区《关于开展2020年参加工作新任教师试用期培训课堂教学能力考核的通知》，把好教师队伍入口关，不断优化师资结构，3月9日上午，学校开展了2020年新任教师试用期课堂教育教学能力考核工作，共有36位新任老师参与本次考核。

　　一、积极准备磨课堂

　　学校根据区考核通知，制定考核方案，召开新任教师考核工作部署会议，规划安排。新教师认真对待，精心准备，多次在教研组、备课组内备课、磨课、改课，师徒携手，打磨课堂，总结反思，争取效果最优化，致力于落实常态教学，打造绿色智慧理念下的“四生”课堂。

　　二、随堂听课展风采

　　各评委老师根据考核安排随班随堂听课，现场量化打分。36位老师从容地展示了自己的课堂实力和风采。大家精心设计教学环节，教学结构完整清晰。老师们的课堂或生动活泼，或娓娓道来，或寓教于乐;或激情饱满;或教态自然。

　　三、精彩评课促成长

　　聚力研讨，智慧碰撞。课堂教学结束后，各评委老师与考核对象交流课堂教学情况，提出了宝贵的评价意见并形成了书面评价材料。现场浓厚的教学研讨氛围，激励启发了新任老师们对于学科教育教学的研究与思考。

　　本次活动集中展示了新教师的课堂驾驭能力，每一位教师都有了不同的收获，相信老师们将在以后的教育教学中时刻保持着严谨踏实的学习态度、矢志不渝的创新精神、孜孜不倦的奉献精神，守正出新，争做尚德尚能尚践行的幸福教师，在三尺讲台上描绘着五彩的教育梦想。

　　(撰稿：潘怡 摄影：各教研组 审核：金波)