为使每一位班主任能明确自身的工作地位、作用和职责，提高班主任组织、指导、协调班级工作和心理健康教育与指导的能力，学校于1月20日下午开展了班主任培训活动。徐彩芬副校长、德育处李佳主任及学校全体班主任共同参与了活动。

　　本次培训活动分为三个板块。第一板块：教育细节见真心——真实教育情景模拟。一、三、五年级分别就不同的案例进行了情境模拟，一个一个生动的故事再现了教育教学的真实场景，老师们的真情演绎渗透了真知灼见，启迪了在座的每一位班主任，班主任们也就不同的案例交流了自己想法和体会。情境模拟结束后，徐校长进行了高位引领，她指出教育和教学是相互滋养的，班主任在教育过程中要着眼于孩子的未来，立足当下，扎实过程，淡化结果，做到“三不”、“四好”，好好发现、好好沟通、好好帮扶、好好学习，做一个具有高阶思维的班主任。

　　第二板块：寒假活动设计。1-6年级以年级组为单位，结合本年级特色活动，围绕“慧学”、“慧玩”、“慧生活”为主题展开寒假活动设计。在徐校长和李主任的指导下，在各年级组班主任的思维碰撞中，每个年级组以绘画、思维导图等丰富的形式呈现了符合各年级的特色活动设计，相信小飞侠们的寒假生活定会精彩而充实。

　　第三板块：常规工作精细化——部署班主任期末工作。班主任期末工作，千头万绪，德育处就期末工作做了精细化的部署，使班主任在忙中有序，做到全面协调班主任的教育和教学工作。

　　本次培训活动再一次为大家搭建了一个相互交流研讨和学习的平台，让班主任们取长补短，不仅达到了资源共享的目的，也切切实实地促进了班主任团队的专业成长。相信在德育处的领导下，我校定能打造出一支尚德、尚能、尚践行的优秀班主任队伍!

　　( 撰稿：陆永晶  摄影：陆永晶  审核:金波)