为了丰富疫情期间音乐课堂的教学，扩展音乐学科特色课程建设，复学至今，音乐课堂采用了新型的杯子舞形式教学。通过拍手和敲击杯子发出的声音，在节奏型的音乐中，拍手和敲击杯子的转换，让音乐更加多元化，充满色彩。6月4日—9日，为了激发学习兴趣，检验学习成果，学校举办了一至六年级“杯子歌”展示比赛。

　　赛前，根据比赛方案，各个年级选取了符合本年段学情的歌曲，在各位音乐老师的指导下，各班井然有序地进行了展示。相关评委老师们严格按照标准公平公正的进行了评分，选出每个年级最优秀的班级。

　　年级组比赛结束后，一二年级各推选出四个班级，三年级四年级各推选出三个班级，五年级六年级各推选出两个班级进行视频录制，并参与校级评比。学校微信公众号还将推送参与校级比赛的班级，组织全校师生进行在线投票。最终评选出校级的一二三等奖、优秀奖若干。

　　此次“杯子歌”的特色展示与评比，孩子们不仅学习到了如何寻找音乐中的节拍，并且跟随着节拍一起做动作，不仅考验和锻炼团队的默契度和团体意识，还锻炼了身体协调机能，同时也促进了音乐组对课程的探索能力。

　　(撰稿：吴梦娇 摄影：吴梦娇 审核：金波)

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