为促进我校数学课堂教学质量、数学教师专业素养的进一步提高，12月19日下午，数学教研组进行了以“立足课堂学习活动，发展学生核心素养”为主题的教研活动。本次教研活动由六年级陈超老师和四年级张逸老师进行教学展示。

　　陈超老师执教了六年级《百分数、分数实际问题复习》。陈老师充分利用学生资源，让学生自己整理百分数和分数的相关知识点，让学生体会到数学在生活中的应用，并且使学生能力得到充分发展;第二节课是张老师执教的四年级《不含小括号的三步计算》，张老师充分利用多种变式，让学生自主思考，自主探索，使学生真正掌握在不含括号的三步计算中，既有乘除法，又有加减法，应该先算乘除。

　　课后，两位上课老师谈了自己的设计意图和困惑，各备课组老师围绕主题进行了互动评课。刘明副校长对两位执教老师进行了点评，对两位老师的课堂教学表示赞赏。同时刘校长希望所有老师在未来的教学活动中注意两大问题，一是独立解读教材，真正明确教学目标;二是学会设计学习路径，利用正确的学习路径，帮助学生提升自主学习能力，真正做到慧学习。

　　通过此次教研活动，老师们积极探讨、认真倾听专家的意见和建议，有了很大的收获，得到了提高。

　　(撰稿：王倜 摄影：王倜 审核：金波)