6月17日下午，新北区小学科学第四次研讨活动在我校展开。

　　吴娜老师执教了科学一年级下册的《沙子与黏土》一课。课堂上，吴老师准备了具有结构性的实验材料，并通过有层次的提问引导孩子们深入思考，用开放式的问题拓宽学生思维的广度。在老师有效地指导下，学生学会用科学的方法观察事物，用多种感官观察比较沙子与黏土的不同。吴老师又能通过对比形式的板书，使学生充分了解沙土与黏土不同。然后，吴老师通过视频展示了如何做沙子和黏土的渗水性实验，学生在玩中学习科学，既掌握了知识，又体会到了动手实验的乐趣。

　　接着，李红静老师围绕《小学科学实验器材生活化》进行了一个微讲座，她指导学生利用生活中的废旧物品制作与科学课堂有关的实验材料，并展示了自己如何根据课堂实际需求改良教材中的实验器材，在场的老师纷纷表示深受启发。

　　课后，特邀专家三井实验小学副校长陈国强首先对本节课做了评议，他对吴老师的课堂给予了极高的评价，陈校长认为在吴老师的课堂上，学生的专注度、学习效率都非常出色，这得益于吴老师对学生实验方法的细致指导以及结构性地提问，使得学生能“在玩中学习”，课堂秩序有条不紊。

　　紧接着，区教师发展中心陈建伟校长邀请在场的科学教师畅谈自己的想法体会，老师们对吴老师课堂也作出了精彩的点评。活动最后，陈校长对青年教师提出了期许，希望老师们抓住机会，努力提升自己，为常州市的科学教育添砖加瓦。

　　(撰稿：徐铭雪  摄影:徐铭雪  审核：金波)