为了促进体育教师专业成长，立足学生核心素养发展的课程改革，推进区体育课堂教学的进一步深化，加快课堂教学转型，6月6日下午，区小学体育室内教学教研活动在新北区春江中心小学举行。春江中心小学的谈煜棋和飞龙实验小学的黄绍新两位老师在活动中进行室内教学同题异构课例展示，新北区教师发展中心教研员周文雅副校长主持，百丈小学、新桥小学、圩塘小学、新华小学等学校的体育教师参加了观摩研讨。

　　黄绍新老师执教的是五年级(水平三)健美操课程。他运用欢快的音乐、变幻的动作讲解、示范、引导带领学生正确模仿、反复练习，提高学生的积极性。引人注目的是，本节课黄老师运用信息化技术在体育课堂上引导学生进行学习。利用ipad设备让学生进行自主学习及小组合作学习，利用电子投屏技术让学生进行各小组展示，引导学生积极思考相互学习，运用智能运动设备将体育教学与学生运动检测信息化手段完美结合，有效的激发了学生的好奇心与求知欲，提高学生学习效率。

　　谈煜棋老师执教的四年级(水平二)春江小学的校本课程蛙泳换气与蛙泳腿教学。谈老师以新课标的理念，以学生发展为中心，采用直观示范法层层递进，引导学生在探究中掌握蛙泳技术。无论是课堂准备部分的韵律操，还是对项目技术的探究，都能立足于学生实际，通过示范教学法激发学生的创新灵感和求知欲，借助电子设备直观讲解与纠错，帮助学生更好学习。

　　课后，周校长带领全体听课老师对这两节课进行了评课议课，她指出室内教学课作为一项体育的新兴课程，有很多发展空间留给体育教师进行思考和创新。体育老师要多学习，多立足课堂，抓住课堂的重难点、教学目标进行深度学习，在教学中才能重心下移，以学生为主体。

　　此次教研活动，很大程度上为我校体育教师开展信息化教学提供有益参照，也促进了新教师的专业成长，学校将以本次活动为契机，将体育室内课堂教学研究深入推进。

　　(撰稿：徐鸿  摄影：徐鸿  审核：金波)