5月22日，新北区六年级英语教师齐聚飞龙实验小学，就如何有效进行六年级英语总复习教学进行研讨，区教师发展中心英语教研员薛国民老师主持并指导。

　　活动由两堂别开生面的复习展示课拉开帷幕。飞龙实验小学夏蕾老师、新桥实验小学芮梨老师通过A travel book、Holiday fun两个话题呈现六年级话题复习的新型教学思路。颠覆默写、刷题的旧想法，以斯金纳情境塑造观点为支撑，通过终点行为、起点行为、步调划分、即时反馈四个步骤，达到培养学生综合语言运用能力，提升英语学科素养的目标。课后各老师进行了点评，并分享了对当前教学模式的思考。

　　第二板块夏老师就我校六年级总复习计划进行分享，提出合理规划、点面结合、重点突破三个步骤，并强调氛围营造、心理疏导的重要性。

　　最后板块是专题复习指导。薛老师就情境教学提出五项建议，指出要更加注重情境的真实性、工具的多样性、新旧知识的联系性、思维的层次性，并点明核心知识和学生情况是落脚点，情境为载体、话题为主线、活动为中心、知识的落实为暗线，英语的复习课才越发高效。

　　深入探究，扎实推进。此次研讨会，进一步交流了经验，为复习备考指明了方向，为科学组织和实施复习迎考工作、全面提高复习效率打下了坚实的基础。

　　(撰稿：王曙岚 摄影：王曙岚 审核：金波)