共青团常州市新北区委员会
常州市新北区教育文体局
少先队常州市新北区工作委员会
关于开展2018年“新北红领巾 争当好少年”的通知
各中小学：
为深入贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕落实立德树人、培养担当民族复兴大任时代新人的根本任务，进一步落实省、市第七次少代会精神，按照全国少工委“争做新时代好队员”主题教育活动要求，积极引导全区少先队员热爱党、热爱祖国、热爱人民，努力成长为有知识、有品德、有作为的新一代建设者，根据省、市少工委有关部署，经研究，决定开展2018年“新北红领巾 争当好少年”展评活动，现将有关事项通知如下。
一、活动时间：
2018年3——4月
二、活动口号：
党的十九大精神我知道，习爷爷的教导记心间，从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，争做新时代好队员。
三、评选范围
全区各中小学少先队员
四、评选条件
1．思想好。积极参加“争做新时代好队员”主题活动，主动向老师和家长了解党的十九大主要成果，对党有基本的了解和朴素感情，主动学习习近平爷爷青少年时期的成长故事, 牢牢记住并认真践行习爷爷的教导, 了解和爱戴习近平爷爷。自觉认知新时代，热爱新时代，拥抱新时代，争做新时代的好队员。
2．品德好。做到品德为先，从小学习做人的准则。传承中华民族传统美德，弘扬社会主义新风尚；热爱生活，懂得感恩，与人为善，明礼诚信；争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范；积极参加少先队活动，为小伙伴们服务；积极参加“小小志愿者”活动。是一个人人喜爱的、品德优秀的小标兵。
3．志向正。爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，从小树立追求真理、报效祖国的志向，决心听党的话、跟着党走，努力做祖国和人民需要的好孩子，做祖国和人民事业发展的接班人。是一个志向正确、理想远大的小标兵。
4．爱劳动。懂得“幸福不会从天而降”“人世间的一切成就、一切幸福都源于劳动和创造”的道理，能做到自己的事情自己干，家务劳动帮着干，学校事情抢着干，公益活动积极干。是一个人人夸赞的、自觉劳动的小标兵。
5．勇创造。知道科技对实现中华民族伟大复兴的巨大作用和对人类发展的重要意义，能勤奋学习，好奇心强、善于观察，积极动脑、乐于实践，积极参加创建“动感中队”、红领巾“创未来”创新创意创造等活动，争当“小书虫”“小百灵”“小健将”“小主人”“小院士”。是一个热爱学习、勇于创造的小标兵。
五、活动内容与办法
（一）评选办法
按照公平、公正、公开的原则，通过推荐、展示、评议等环节，推选90名省级“江苏好少年”，455名市级“龙城好少年”，评选910名区级“新北好少年”。各校大队部组织发动，中队民主推荐与队员自我推荐相结合，可以通过少先队员“我的进步我来讲”——讲述成长故事、“我的同伴我来夸”——评议“好少年”、“我的荣誉我来争”——命名“好少年”等环节展示。
（二）申报材料
各校上报材料应包括：①参加省、市、区级评选候选人的推荐表（内容手写，必须贴好照片、加盖公章）；②省、市、区级评选汇总表（以EXCEL表格形式上报）；③请根据汇总表的序号依次在推荐表左上角编号；④各校上报的“好少年”要具有广泛性、普遍性，不得集中于某一年级、某一班级。
申报时按要求填写推荐表，经学校大队部审核盖章汇总后于4月16日下午4点前交区少工委（衡山路8号新北区政府307办公室），联系人：秦琳，联系电话：85127820，13685227575，邮箱：105217718@{域名已经过期}。
五、工作要求
各校要紧扣“思想好、品德好、志向正、爱劳动、勇创造”的要求，牢牢把握活动广泛动员和队员普遍参与的两个关键环节，本着公平、公正、公开的原则进行评选工作；要突出少先队员在活动中的成长进步和个性化发展，并与全年少先队工作有机结合，在少先队员中掀起“争当‘好少年’”的热潮；要注重宣传引导，通过报刊、广播电视、网络等大众传媒，学校红领巾广播站（电视台）、校园网站、橱窗、小报等校内媒介，运用微博、微信、QQ、短信、手机报等新媒体，发挥童谣、诗词、故事、歌曲、动漫、短视频、微电影等文化艺术载体作用，感染和影响少年儿童，加强榜样的宣传推广。
附件：
1．名额分配表
2．全省“百万少年争当‘江苏好少年’展评活动”推荐表
3．全省“百万少年争当‘江苏好少年’展评活动”汇总表
4．全市“小龙人争当‘龙城好少年’展评活动”推荐表
5．全市“小龙人争当‘龙城好少年’展评活动”汇总表
6．全区“红领巾争当‘新北好少年’展评活动”推荐表
7．全区“红领巾争当‘新北好少年’展评活动”汇总表
共青团常州市新北区委员会 常州市新北区教育文体局
少先队常州市新北区工作委员会
2018年3月28日
附件1
名 额 分 配 表
年级 | 江苏好少年 | 龙城好少年 | 新北好少年 | 备注 |
一年级 | 12 | 每班1名 | ||
二年级 | 10 | 每班1名 | ||
三年级 | 9 | 每班1名 | ||
四年级 | 7 | 每班1名 | ||
五年级 | 11 | 每班2名，剩余名额按年级排序产生。 | ||
六年级 | 4 | 8 | 江苏好少年每班1名，龙城好少年每班2名。 |
附件2
全省“百万少年争当‘江苏好少年’展评活动”推荐表
年 月 日
姓名 | | 性别 | 民族 | 出生 年月 | 一 寸 免 冠 照 片 | |||||||
队内 职务 | □大队干部 □中队干部 □小队长 □少先队员 | |||||||||||
所在学校 | 中队 | | ||||||||||
申报理由 (50字以内) | ||||||||||||
“我的进步我来讲”——讲述成长故事 | 请对照“江苏好少年”要求，写下你在队集体中努力成长进步的生动故事和主要事迹，并与同伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显著收获。 | |||||||||||
“我的同伴我来夸”——评议“江苏好少年” | 请你在交流展示基础上，接受大家的民主评议和推选，鼓励老师（少先队辅导员）、家长和社会积极参与。你至少要赢得十个人的支持。可以是小伙伴、老师（辅导员）、家长、社区干部、亲友、邻居等认识你的人，请他们为你写下具有说服力的推荐理由和签名（其中同伴推荐不得少于三分之二。如非本校或本中队小伙伴，请注明所在学校、中队；非同伴推荐请注明具体身份）。 | |||||||||||
所在学校大队部的意见 | （盖 章） 年 月 日 | 市 少 工 委 意 见 | （盖 章） 年 月 日 | |||||||||
（请用黑色钢笔或水笔填写，盖章有效）
附件3
全省“百万少年争当‘江苏好少年’展评活动”汇总表
推荐学校（盖章）：
序号 | 学校名称（规范全名） | 姓名 | 中队 | 邮编 |
1 | 常州市新北区飞龙实验小学 | 缪胤麒 | 六（1） | 213000 |
2 | 常州市新北区飞龙实验小学 | 张雨桐 | 六（2） | 213000 |
3 | 常州市新北区飞龙实验小学 | 杜雨辰 | 六（3） | 213000 |
4 | 常州市新北区飞龙实验小学 | 徐耀辉 | 六（4） | 213000 |
注：请将学校全称、中队和邮编填写完整，汇总表请上交excel电子表格。（学校名称例：常州市**区**小学；中队例：六（*）。）
附件4
全市“小龙人争当‘龙城好少年’展评活动”推荐表
年 月 日
姓名 | | 性别 | 民族 | 出生 年月 | 一 寸 免 冠 照 片 | |||||||
队内 职务 | □大队干部 □中队干部 □小队长 □少先队员 | |||||||||||
所在学校 | 中队 | | ||||||||||
申报理由 (50字以内) | ||||||||||||
“我的进步我来讲”——讲述成长故事 | 请对照“龙城好少年”要求，写下你在队集体中努力成长进步的生动故事和主要事迹，并与同伴、家长、亲友、老师等交流分享你的真实感受和显著收获。 | |||||||||||
“我的同伴我来夸”——评议“龙城好少年” | 请你在交流展示基础上，接受大家的民主评议和推选，鼓励老师（少先队辅导员）、家长和社会积极参与。你至少要赢得十个人的支持。可以是小伙伴、老师（辅导员）、家长、社区干部、亲友、邻居等认识你的人，请他们为你写下具有说服力的推荐理由和签名（其中同伴推荐不得少于三分之二。如非本校或本中队小伙伴，请注明所在学校、中队；非同伴推荐请注明具体身份）。 | |||||||||||
所在学校大队部的意见 | （盖 章） 年 月 日 | 辖 市 区 少 工 委 意 见 | （盖 章） 年 月 日 | |||||||||
（请用黑色钢笔或水笔填写，盖章有效）
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